河马的特点二年级阅读理解

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《河马的特点二年级阅读理解》，欢迎阅读！

河马的特点二年级阅读理解

当我们谈笑风生地走进动物园时，立即被园中的“水上怪物”——河马吸引住了。它先是静静地趴在水中，只露出两只小耳朵和一块褐色的脊背。远远望去，就像水中的沙滩，或是突出的小岛。接着，只听得“哗——”的一声，河马上岸了!好家伙，池中的水足足退了一尺多!再看它，披着一件又厚又粗的灰褐色“外衣”，浑身挂着水珠，两只小小的耳朵和一双细细的眼睛与它那庞大的身躯形成了鲜明的对比。实在难以想象的是，支撑它那庞大身躯的腿竞又粗又短!我们都在笑它，它却毫不在乎，一面蹒跚地往铁栏旁走去，一面晃动着两只耳朵向游客致意，还不时地眨着眼睛看看这儿，看看那儿，好像在说：“嗯，你们怎么老看着我?难道我长得不美吗?”瞧它那样子，既滑稽，又可笑，仿佛是一位经过特技训练的滑稽大师在表演。河马的鼻孔、眼睛和耳朵全生在脸的上部，几乎成了一个平面，因而当它把身体潜入水中的时候，眼、鼻、耳还能露在水面上。它的一对大门牙，不是向上长，而是向前方平行探出，好像两把铲子一样。它的嘴比一般动物都大，当它张开大嘴时，一个人如果跳进去，恐怕还填不满它的嘴呢。有人曾经亲眼看到河马把一条小船咬成两段。五六厘米粗的芦苇杆子，它咬起来，就好像人们吃韭菜那样容易。

河马不但嘴大，胃口也大。据说它的胃能容纳100千克左右的食物。在动物园里，因为不光是喂草，以喂大麦燕麦、小麦、


胡萝卜等精料，所以每天的食量可以减少到30千克左右。在它的故乡非洲，河马几乎日夜泡在水里，吃芦苇、水草过活。

1.给这篇短文加个合适的题目。(写在文前的横线上) 2.结合上下文理解词语。

(1)“沙滩”和“小岛”指的是____________。 (2)“外衣”指的是________________________。

3.用“____”画出河马外形的语句。

4.“河马上岸了!好家伙，池中的水足足退了一尺多!”这种现象说明________________________

5.这段话是抓住河马的什么特点来写的?

_________________________________________________________________

本文来源：https://www.dy1993.cn/XgP.html