(土建施工)杯口独立基础平法施工图的识读教学设计

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杯口独立根底平法施工图的识读

一、教学内容

知识目标：了解独立根底平法施工图的表示方法；

掌握杯口根底用平面注写方式表白时的识读方法； 熟悉杯口根底用截面注写方式表白时的识读方法。

能力目标：能识读用平面注写方式表白的杯口独立根底平法施工图；

能识读用截面注写方式表白的杯口独立根底平法施工图。

德育目标：具备观看、细心、沟通、协作的能力。

二、教学重难点

重点：杯口独立根底用平面注写方式表白时的识读方法 难点：杯口独立根底用平面注写方式表白时的识读方法

三、教学方法

采用线上线下混合式教学法、小组讨论法、案例分析等方法。

四、教学实施

课前：教师利用云课堂APP部署任务，学生在课前观看视频，并答复教师在云课堂APP中提出的相关问题。并可提出在观看视频时不理解或不明白的内容。

课中：教师首先依据学生对这一局部的课前作业完成情况和所提的问题,来讲解独立根底平法施工图的表示方法、杯口独立根底用平面注写方式表白时的识读方法及杯口独立根底用截面注写方式表白时的识读方法。然后请学生以小组为单位，以一套图纸为例，现场进行杯口通独立根底的识读，然后请各个小组进行互评打分，最后老师点评。

课后：教师通过云课堂APP部署相关知识点的作业，要求学生按时完成，教师对作业进行批改，总结学生学习的缺乏。

五、教学小结

学生通过云课堂APP进行本次课程学习效果的评价；教师总结课程内容，并进行下次课程任务部署。

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