家校沟通心得体会

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家校沟通心得体会之迟辟智美创作

班级的工作要顺利开展，必需要有家长的密切配合，而家长与学校密切配合是与教师与家长的有效沟通分不开的，所以，教师一定要注意与家长有效沟通.

作为班主任，很多时侯都需要和家长进行沟通.如：学生的成果下降了、学生上学迟到或无故旷课等等，很多事情沟通得好了，可以起到很好得教育效果，可如果沟通欠好，家长会非常不满意，到时班主任的工作就不能正常地开展. 简直，和家长沟通不是很容易：当面他们会承诺得好好的，让你一百个放心；回抵家里，他们会采用无效的教育手段（吵架等处分或者置之不理），结果也是你可想而知的. 所以，如果学生一再犯错，在你的教育下还不改，这就需要和家长商量解决法子，可是在家长来之前一定要想好来说什么，千万注意不能只知道说学生这不是那不是，要在表彰的情况下指出学生的缺乏.

和家长沟通，首先要想好这些问题：

1、你是否了解发生问题的原因？有些老师不分青红皂白，明明是自己教育呈现了问题，却要找家长沟通，这样的沟通自然不会有效果；


2、你是否有了解决问题的方法？你至少要给家长提一些建议，采用与家长合作解决问题的姿态；

3、你对学生的家长是否了解？这很关键！有文化和没文化的家长，绝对要采用分歧的谈话方法，否则不单没效果，反而发生很差的效应；

为了使学校和家庭合力育人，班主任必需寻求有效的解决学生问题的方法.必需要注意这样几点：

第一，与学生家长沟通，要选择适当的时机和地址.人人都有情绪化或心情欠安的时候，那么此时就不是与家长进行交谈的时候，与家长沟通，应先间接地向学生了解其家中的情况，以便决定是否适合与家长交谈.

第二，与家长沟通要善于倾听，大都班主任约见家长时，说很多听得少，只顾自己痛快，啪啪一通数落，情绪发泄完了，自己累了，家长的耳朵也塞满了，回去便拿孩子撒气. 我们无妨换个方式作个听众，如何呢？我们班的一个学生，从开学到现在，这个学生的特点就是话特别多，上课的时候经常成为老师点名的对象，对他的暗示，我一直不满意，屡次找他谈话，但每次都没有多年夜的成绩，最后我请来家长，准备把这位学生这段时间的暗示向家长数落一番，家长来了后，很主动地向我这个班主任了解情况，并将这个学生

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