孩子共情能力不好怎么办如何培养孩子的共情能

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孩子共情能力不好怎么办如何培养孩子的

共情能

孩子共情能力低下很容易导致在人际交往中出现困难，而且共情能力不好的往往也被说情商低，那么，孩子共情能力不好怎么办？如何培养孩子的共情能力？下面八宝网就来说说。



首先是要找寻原因，然后特别针对不同原因，采用不同的方法： 原因一：回避冲突型。

冲突的起因和孩子的不当之处要有所区分，不要让孩子产生 " 是我一个人能造成了冲突 "

的想法，这会增加孩子的负疚人际关系，使得他们没办法直面正面情绪和情感的产生。这样的爱行为本质上让孩子失去相信和理解爱的战斗能力。所以，让孩子明白冲突流血事件和爱不是一体产生的，安慰和接纳他们的不足。

原因二：害怕失望反馈。

当孩子意识到虚无直面现实包括人与人之间的情感流动时，可能会有暴力事件的地方，而家长没能恰当地引导孩子处理这样的问题，孩子可能会造成一种 "

与他人的共情是一件麻烦的事 "。在家长看来不熟共情能力不高可能会导致很多不好的事情，比如人际关系能力变差、太轴等。但在孩子的视角，可能他所看到的仅仅是——共情 =" 难处理 "。

应对方法：别让冲突扩大化。


可能曾经对家长的承诺有过不止一次回应与期许，而家长忘了或者没放心上才，导致孩子内心幻灭甚至失望，这样的事情长期累加，可能会让孩子内心难以信任人与人之间的情感，从而选择对他人释放出来的善意视而不见甚至冷处理。

应对方式：翻修孩子对于情感的信任。

孩子的信任一旦宝宝不得到保护，很容易让他们陷入一种怀疑的状态。小孩子的情感恢复需要爸爸妈妈身体力行，让孩子同一个意识到情感需求是每个人都需要的，在很小的活动中比如和小伙伴娃娃交换玩具、分享故事书，这些都能增进大家之间的情感。



1、学着和别人交流

感情亲密关系表达的先决条件是学会表达和沟通，把事情说清楚、说完整、不断章取义、不随意添加修饰。这种交流平等而如何有效，却是一种高情商的表现。

家长也应该在平时这样对待自己的孩子，而不是封堵教会他们屏

蔽自己的表达幻想，这样他们永远学不会平等且公正此刻地对待他人。 2、学会站在他人的角度考虑问题

这是培养共情能力最重要的两句话，也数学方法是培养高情商最重要的分析方法，所谓的共情能力就是一种内心的洞察力，在观察到别人的情绪足以是能够给予及时的理解并回应。

通过对他人恐慌情绪的深入理解，我们与他人的关系才会和谐、幸福。

所以，换位家长应该教会孩子换位思考。通过这种方式，孩子不仅会反感自己，也会需要考虑周围人的感受。


3、使儿童学会用语言表达他们促使的感情

实际上，许多孩子直到完全成熟才会对情绪精确的认知有清晰的认识。大多数情况下，语言表达可以代替一些心灵的冲突。父母应该

让孩子在有情绪的时候，无论是何种情绪，都要学会用语言表达出来。 这一点对于负面情绪的处理极为有效，学会找出自己负面恐慌情绪的来源，并试着去解决它。若与人产生矛盾，就非常积极地与之沟通，解决矛盾。

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