毕设各阶段对应时间

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2013届毕业生毕业设计（论文）工作程序及要求

一、毕业设计（论文）工作程序如下：

选题、动员阶段

论文开展第I阶段

论文开展第II阶段

教师报题学生选题毕设动员

教师提出退带名单

中期检查

教师提出第2次退带名单

论文评阅

答辩



二、毕业设计（论文）工作中需要强调的两个重要环节：

1、2012—2013第二学期中期检查学生需提交的材料：毕业设计（论文）任务书、

2、工作程序及要求（强化过程管理）：

（1）在开设方法论课程的基础上，各系开好毕设动员会，明确论文的规范要求；

（2）对不按要求准备资料、不配合指导教师、教师不满意的，可以两次提出

退带学生名单（第1次在中期检查前2周、第2次在答辩前2周）；

（3）中期检查的形式：学院组织相关专家评阅进行抽查或组织中期答辩，中

期检查合格者，进入论文第II阶段；中期检查未通过者，2周内重新整理材料，再次评阅，直至合格，否则，延期毕业。

三、毕业设计（论文）的各时间段安排及要求：

（一）选题及毕设动员阶段

第七学期10—12周：教师在学院办公系统中提交毕业设计（论文）题目 13—14周：系所审定毕业论文题目 15周：学院审定毕业设计（论文）题目

16周：学生在学院办公系统中选毕业设计（论文）题目并确认指导教师 16—19周：召开毕业设计动员会，按开设方法论课程的要求对学生提出具体的

毕业设计要求；学生与指导教师见面，指导教师根据选题对学生做出指导，下达毕业设计任务书。



开题报告（“文献综述”不少于3000字，主要参考文献不少于20篇）、至少20篇阅读文献笔记、至少5篇打印版的核心参考文献。










（二）论文开展阶段I

第八学期第2周：指导教师与学生见面，检查指导学生论文开题及文献收集阅读

情况，发现问题及时进行调整。

2-4周：学生查阅资料、上机实验、实际调研等，按照指导教师要求完善“开题

报告”、填写阅读文献笔记、清理文献资料。此期间学生主动联系指导教师进行指导不少于5次。学生提交开题报告至本科生毕设管理系统。教务处对部分学生的任务书、开题报告进行初期检查。3.22

第4周：指导老师根据所指导学生情况，对不满意的学生向教学科提交“退带学

生名单”。确有悔改表现的被退带学生可与教学科协商，重新落实指导教师。

4-6周：中期检查。学生按通知的具体时间及规范要求提交相关材料：毕业设计

（论文）任务书、开题报告（ “文献综述”不少于3000字，主要参考文献不少于20篇）、至少20篇阅读文献笔记、至少5篇打印的核心参考文献；所有材料全部用B5纸进行打印，然后将所有材料统一用文件夹装好，以专业班为单位在规定时间之前交至教学科；学院组织相关专家进行评阅，并组织抽查；中期检查合格者，进入论文第II阶段；中期检查未通过者，2周内重新整理材料，再次评审，直至合格。 中期检查结束后各系要进行总结，并将结果向全院通报。4.5

（三）论文开展阶段II

7-11周：学生在指导教师的指导下完成毕业设计（论文）。此期间学生主动联系

教师进行指导不少于5次。5.10

12-13周：对仍然不按指导教师要求做论文工作的学生，教师可再次提出“退带

学生名单”。此期间提出的退带学生将无论文答辩资格，只能延期毕业。 13周：以班为单位将毕业设计（论文）的全部资料交学院教学科，教学科将学

生论文进行评阅编号并分离出论文正文（匿名）准备论文评阅，学生自己将毕业设计（论文）（包括任务书、开题报告、论文全文）提交至经管毕设管理系统。5.24

14周：毕业设计（论文）评阅。学院确定论文评审教师；评阅方式采用背对背

的方式。

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