计算机毕业论文大全

2022-10-07 02:59:18   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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随着社会的不断发展,计算机应用已经成为当今社会发展的需要,计算机应用水平已然成为衡量现代人才的基本标准之一。职校是培养技能型人才的重要阵地,当前的计算机课程作为职校教育的重要课程,依然存在着一些问题,如学生的兴趣不是很高,实用性技能掌握得不够等等。结合这一实际,笔者对职校的计算机教育提出了以下几点建议。 一、提高学生的兴趣 二、理论与实际有机结合

职校计算机是一门实践性非常强的学科,教师应该注重计算机理论实践的关系,让丰富的理论知识来指导计算机实践,让实践活动来巩固理论知识。当前的职校计算机课程很难提起学生的兴趣,最主要的原因还在于很多教师忽视了理论与实践的有机结合,理论知识空泛,实践知识难用,这就需要教师加以重视。教师应该将计算机理论知识与实践知识结合起来,在课堂中加以融合,时间也要灵活调配。例如,在学习Word表格教学时,教师可以先展示一些丰富多彩的图片,激发学生的学习兴趣,然后再引入理论教学,还可以让学生进行演示,这样一来,实践与理论结合起来,学生的学习效果也得到了提高。 三、培养学生的创新精神

计算机的创新精神对于职校学生来说是非常重要的,不仅体现了学生综合素质的高低,还体现了计算机应用知识是否广泛和实用。在素质教育的职校教育中,教师要善于将每一个概念、问题精心安排,将生活中的情境引入其中,引导学生大胆创新,强化学生的计算机水平。例如,在学习Flah动画教学时,教师可以先将制作好的比较精美的动画展示给学生看,


然后教给学生基本的操作方法,让学生自选一个课题来完成某一幅动画完成的过程可以是自主的,也可以是合作的,学生还可以举手向教师提问且得到教师的帮助,这样一来,学生的创新能力得到提高了。

总之,在职校的计算机教学中,教师要激发学生的学习兴趣,注重理论与实践的结合,培养学生的创新精神,全面提高学生的学习能力。


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