跟读英语时要想象内容

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《跟读英语时要想象内容》，欢迎阅读！



跟读英语时要想象内容

一、跟读模仿是语言学习的基础。

父母的口音决定孩子的口音，如果父母讲一口地道的土得掉渣的方言，那么孩子一开口说话，也必然讲一口这种地道而又土得掉渣的方言。怎么来得？听来的，学来的，模仿来的！

其实，我们学英语也是如此！如果我们不跟读模仿标准地道的英语录音，我们会讲一口什么样的英语？毫无疑问是一口土得掉渣的中式英语，当我们讲一口土得掉渣的中式英语时，还能听懂标准地道的英语吗？基本上是听不懂了，就像我们习惯了普通话，基本听不懂方言一样，没有跟读模仿标准地道的英语训练，就不会有英语学习的成功啊！

二、如何跟读模仿？

以句子为最小的学习单位，听一句，模仿一句，大声跟读，大声模仿，不断反复，直到整篇文章都能模仿得惟妙惟肖为止！

以这样的方式跟读模仿五盒磁带，就基本能够讲一口标准、地道、流畅的英语了！大约需要三年左右的时间，基本跟一个孩子学会说话时间差不多！

三、怎样进行听写训练？

听写的内容：听写自己已经跟读模仿成功的文章。 听写的方法：打开录音机，听一句，写一句。






原则：一口气把完整的句子写下来，若遇生词不会写，空下来，待全篇听写结束后，打开书补写生词即可！

五盒磁带的内容，伴随跟读训练，大约也是三年左右的时间，听写和跟读模仿结合，每天半个小时即可！

听写的好处：首先是一次有效而又难度不大的听力训练，避免了听陌生语音材料所造成的那份无所收获、茫然无助的无奈与挫败感；

其次是一次对所学语言材料的有效的消化吸收，这真是一件神奇的事情，无论再难的句子，只要拿起笔来书写，就会自然而然的吸收理解，这一过程就像我们吃饭咀嚼一样，听写就是一个对所学语言材料自我咀嚼、消化吸收的过程！

本文来源：https://www.dy1993.cn/XE0x.html