花卉的画法

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课题 花卉的画法

备课时间： 授课时间： 个人复备 教学目的：学会花卉的画法。

教学重点：整体观察的方法。 教学难点：整体观察的方法。 教学过程：

（一）组织教学（略）

（二）导入新课：在众多的试题中，花卉大概是难度最大的一种考试内容了。 常见的考试内容又可分为盆花、瓶花和单枝花三种。 （三）讲授新课：先分析一下盆花与瓶花的写生法：

一、要写生好盆花和瓶花先得有一个球形的概念，必须用立体的眼光看待 它们。有的考生往往是一朵一朵地画，结果画出来的花整体上比较零乱，在 空间上缺乏立体感。那么，通过怎样的处理方法才能获得球形感和立体感呢? 首先，铺色时背景、花叶和后面的花要一起画；其次，要适当减弱后面的花 和花叶的用色纯度；最后，要分出花的大的暗面和亮面。通过这样的作画法 可能较容易把握住花的大的形体和体积。

二、要保持花的用色纯度，勿“灰”勿”脏”。因为花的颜色一般都较鲜艳，所以 用色要纯净些，特别是前面的花应尽量保持第一遍铺色时的设色，使用的水分 也可适当多些，这样可使颜色具有相当的饱和度。

三、在深入过程中始终要保持画面的整体感，注意花的球形体积的塑造。有 的考生在深入过程中易把花的形状画得过于拘谨，结果失去了其应有的生动 性，同时也减弱了花的外形的扩张力。其实花的形体在很多情况下是需要靠 感觉来完成的，千万不要拘泥于花瓣和一些小的细节的描绘。后面的花和叶 子在调整过程中要和背景一起来完成，否则会显得孤立、生硬。

（四）课堂小结：第一，用笔要松动些，设色上尽量使花的颜色融入整张画 中，勿使其孤立； 第二，在协调的前提下尽量保持花的鲜艳度，勿“灰 ”勿”脏”。

（五）作业布置：写生一组花卉静物一幅 4开纸 4课时

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