幼儿园中班自制玩教具教案(附图)知识分享

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幼儿园中班自制玩教 具教案（附图）






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幼儿园中班教案：自制教玩具《装豆豆》 名称： ＜装豆豆＞ 适合年龄段：中班 基本玩法：

玩法一：幼儿按照瓶子上动物的数量找到相应数字的盖子。并且装相应数量的 豆子，再放到同等大小圆及相应点数摆放的位置。如：瓶子上有 么在瓶子中装3颗豆子，找到3的盖子，放到点数三的地方。

玩法二：按照圆的不同大小进行排列，及按颜色找到相应瓶子摆放的位置。 玩法三：按照瓶子上动物的数量，如：瓶子上是 2，瓶子内装3粒豆子，盖上 数字4的盖子。（找相邻数）

玩法四：按照胶卷瓶子上线条的数量放相应数量的豆子及找到盖子，并且放到 相应点子的地方。 设计思路：

孩子们非常喜欢玩拧盖子的游戏。因此，在设计这个区域材料前，孩子们先收 集了许多废旧的瓶子还有胶卷盒子、孩子们用剩下的橡皮泥盒子、纸盒等。如 何让这些废旧材料很好的运用到我们的区域游戏中，这是我最初的想法。 于是，我结合了生活、计算、排序、相邻数、图形等内容。以废旧材料为主， 以游戏“装豆豆”为游戏内容。设计了这份区域游戏材料。

在纸箱外面由幼儿和我一同绘画的可爱图形，不但可以作为区域间隔物，又可 以摆放区域的材料、区域操作台，又是一个可以流动的区域材料。随时可以移 动到孩子可操作的地方。并且瓶子和盖子都贴上了孩子非常喜欢的动物形象，



3只兔子，那

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盖子盖得方式都是不同的，有的是拧的，有的是按的。同时，根据孩子能力差 异，提供的材料也是有层次性的。相信孩子们肯定会非常喜欢这份材料

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