主题德育教育活动文案

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我的班级，我的家

——感悟“竞争与合作”



活动背景：中考是一次对每位学生来说都很重要的选拔性考试，在初三最后一学期，学生文化课学习竞争更加激烈，在严酷的竞争环境下，部分学生情绪焦虑，不知道应该如何自处，更不知道该如何对待作为竞争对手的同学。

活动目的：增加学生之间的相互信任感，消除学生焦虑情绪，化解学生之间矛盾，并进一步提升团队精神。

活动准备：1.活动道具由学生分组制作或者进行外联借入。

2.给学生三个词汇：“竞争、合作、团队精神”，让学生提前思考。

活动形式：户外主题班会 活动过程：

一、准备阶段：

1.班主任老师和五位班干部同学一起讨论活动方案；

2.由“奋进组”手工制作道具；由“博弈组”进行外联，去各个部门借相关道具，由“文艺组”布置会场。

二、课堂步骤： 1、班主任老师发言

2.第一环节：开始分组游戏“穿越火线”。掐表及时看哪一组完成的更快，更好。游戏结束后，让同学们谈谈感受；

2第二环节：分组游戏“信任背摔”。游戏结束后让学生们谈谈游戏过程中的感受。

3.第三环节：分组游戏“双人背球”。游戏后让学生谈感受； 4、全班同学在一棵象征班级的树上，贴满果实。

5.、班主任老师作总结性发言。以学生合作的一段拉丁舞结束整个活动。

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