二年级下册语文教学工作总结

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2021——2021学年度第二学期

二年级下册语文教学工作总结

石蕊

一、根本情况

本学期我继续担任二年级的语文教学工作。现将一学期以来的具 体情况总结如下：本班共有学生34人，他们中半数成绩较好，根底 知识比拟好，各方面能力也比拟突出，作业认真，积极答复下列问题，有 着较好的学习习惯。另10人成绩有待于提高。他们没有良好的学习 习惯，根底也比拟差。

二、主要工作和成绩

我始终按照语文学科管理制度严格管理学生，注意培养学生养成 良好的学习习惯。在教学中，始终以一个新教师的身份要求自己，虚 心向有经历的教师学习，切实做好一切教学常规工作，并坚持做好培 优扶差工作。

1、良好习惯的培养。我要求学生每学一篇课文之前都要先预习， 预习要求有：①读课文三遍，在文中画出生字。②查字典给一类生字 组词，并读两遍。③查找与课文相关的资料。第二天早读我还要检查 预习情况，逐步让学生养成良好的预习习惯。

2、做好备课工作。在教学中，我始终坚持预先备好课，课前再 重新复习一遍教案的做法。在教学中我归纳了以下几点备课原那么：扣 大纲，抓重点；备教材、备学生、备教法；能围绕本课时教学目的、






要求，根据学生的实际情况，把复杂的内容进展变换，取其精华，有 取有舍；环节齐，有后记等等。

3、上好每一节课。课堂教学能做到：教学目的明确，能认真钻 研教材，了解学生，研究教法，突破重难点，善于创设学习情境，激 发学习热情，能有序地开展教学活动，表达分层教学，各类学生主动 地开展。严把课堂教学质量关等。

4、作业布置做到合理，习题精练，有代表性和启发性，注重学 生创新能力的培养，重复死板的作业少做，能及时批改作业，字迹工 整，并做好成绩登记。

5、抓好培优扶差工作。我认识到要想提高教学质量，培优扶差 工作至关重要，只有把优生培养好了，优秀率才能升高，班级才有榜 样；也只有把差生的转化工作做好，才能提高合格率，并为营造一个 良好的班集体扫清障碍，利于班级良好学风的形成。因此，我坚持做 到有方案、有效果、有记录、有辅导、有鼓励、努力提高合格率和优 秀率。

通过教学，我所带班级成绩稳中有升，学科学风良好，按质按量 完成了教学指标。

三、工作体会

1、积极反思。教学中的各种问题只有通过反思才能有所进步， 在教学中我有意识的就各种问题进展反思。小到一节课，大到一整个 学期。近到课堂上说错的一句话，远到一种教学思想的深层思考。这 些都让我逐步进步。

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