【高三学习指导】学好高中生物学的三种常用方法

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【高三学习指导】学好高中生物学的三种常用方法

1.掌握基本知识要点，“先记忆，后理解”

像学习其他科学科目一样，生物知识也应该在理解的基础上被记住。然而，高中生物仍然具有不同于其他理科的特点。

对于大家学习了许多年的数学、物理、化学来说，这些学科的一些基本思维要素同学们已经一清二楚，比如：数学中的未知数x、化学中的原子、电子以及物理中的力、光等等。而对于生物学来说，同学们要思考的对象即思维元素却是陌生的细胞、组织、各种有机物和无机物以及他们之间奇特的逻辑关系。因此同学们只有在记住了这些名词、术语之后才有可能掌握生物学的逻辑规律，既所谓“先记忆，后理解”。 2.理清知识的内在联系，“向前看和向后看”和“向左看和向右看”

在记住了基本的名词、术语和概念之后，同学们就要把主要精力放在学习生物学规律上来了。这时大家要着重理解生物体各种结构、群体之间的联系，也就是注意知识体系中纵向和横向两个方面的线索。

例如，我们将分别在“引言”、“组成生物体的化合物”和“生物体的遗传和变异”中学习DNA，但教科书中这三个地方的讨论有各自的重点。学生应该前后思考，也就是所谓的“向前看，向后看”。另一个例子：当学习细胞的结构时，我们将学习许多细胞器。这些细胞器在结构和功能上有什么相似之处和不同之处？我们需要做一个比较来了解这一点，即所谓的“左右看”。

3.深刻理解重点知识，读书做到“六个w”

我们应该深刻理解一些重点和难点知识。我们如何才能深刻理解它？在阅读时，我们应该时刻思考“六个w”。六个W是： who?→谁或什么结构 什么→ 什么改变了 how?→怎样发生的

什么时候→ 何时或以什么顺序 where?→在什么场所或结构中发生的 为什么？→ 为什么会发生这种变化

大家在思考中经常将这六个w连起来思考肯定会有不小的收获。除了上述三点以外，同学们还要坚持在学习中不断探索适合自己的学习方法。用辛勤的汗水和科学的方法一定可以换回优异的生物学习成绩！

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