让家长成为幼儿园教育的最好延续

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让家长成为幼儿园教育的最好延续

北郊镇中心幼儿园 肖秋实

家长不仅有看护孩子的责任，更是我们教师的好助手，更是学校教育延伸进幼儿生活最好的桥梁。接下来的案例发生在我的班上，我相信教师们看过这个案例更能明白家长在幼儿教育中的重要作用！

问题陈述：然然是我们班小朋友的“大姐姐”，班里小朋友有什么事都喜欢去问她，而且然然平时表现也特别的好，尤其是吃饭这个环节。不仅吃的干净，从不将饭菜掉桌子上；而且吃的也很专心，从来不东张西望，也不打扰别的小朋友。所以我每次在吃完饭的点评环节将然然作为全班小朋友榜样，向其他小朋友介绍，并要求全班小朋友向然然学习。

可是自从入冬以来，我发现然然变了，变得不爱吃饭了。每次到了吃饭的时候，最让我头疼的就是哄然然吃饭，

“然然，你看看今天吃什么啊？”

“然然最乖了，我发现你今天在户外活动时扶起偶跌倒的悦悦了，你这棒，今天多吃点饭好不好？”

“然然，今天穿的好漂亮啊！这么漂亮的小姑娘要多吃饭才能更漂亮呢！”

每次吃饭时，总要找很多理由才能让然然张口吃那么一点点饭。而且然然不光是不爱吃饭，而且在午睡环节也出现“尿频”的情况，就是每天中午，刚躺一会就要去厕所，回来没十分钟就又要去厕所，但是每次却只是脱下裤子蹲一下并没有尿，每天中午要去厕所八、九次，怎么说她也不听。

分析对策：我告诉自己不行，要找到症结所在。我从然然口中得知，入冬后，然然的妈妈找到一份新的工作，下午放学接孩子的任务就成了然然奶奶的了。我就对然然妈妈进行访问，从访问中我得知，然然每天下午放学后，奶奶都会给然然备上两根热气腾腾的烤肠。边


吃着奶奶就带着然然去隔壁的超市了。一进超市然然想买什么奶奶都会毫不犹豫的给然然买，有时候然然不想要了，奶奶还会主动给然然买点。

从超市买了零食，回到家就吃的差不多了。这又吃烤肠又吃零食的，到了晚上饭点然然自然不会按时吃饭。奶奶也就由着然然，什么时候饿了再给她做着吃。慢慢的然然的生理钟也就打乱了，然而然然妈平时顾不上孩子，回到家也没及时纠正孩子的不良习惯。慢慢孩子就养成这种不好习惯。

了解后我及时与然然妈妈沟通。一方面孩子在幼儿园时，老师会及时纠正孩子不良习惯，在吃饭时引导孩子还是按正常餐点时间进食，午睡等环节按要求慢慢纠正孩子不良习惯；另一方面也郑重要求然然妈妈在家做好奶奶工作，让奶奶配合幼儿园工作，不给然然买零食，到了晚餐点就是在家吃晚饭，晚上到点就上床睡觉。同时也告知然然妈妈抽出多一些时间陪孩子，平时对给孩子做饭，和孩子一起吃饭，一起睡觉。

然然的改变发生在一周多以后的早晨，当我要求第一组的小朋友来拿碗盛稀饭，我竟然看见然然主动拿起碗站到队伍后面等候老师盛饭。我当时欣喜若狂，但是我并没有表达出来，只是问了然然一句：“老师盛这么多够吗？”然然点点头接过碗回到自己座位上。我相信那天的早餐对于然然是香甜的，因为那个人见人爱的然然回到我身边了！



2015年12月18日 星期五

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