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大班艺术口才兴趣班教学计划
语言是人类所特有的用来表达感情,交流思想的工具,为了让
孩子们的语言有所发展,口才得到锻炼,我园特开设此班,它以儿歌、诗词、绕口令、散文、故事为基础,训练幼儿的语言表达能力,如:舌尖音练习,唇齿音练习等.口才表演基础培训课,着重了解和掌握少儿口才表演的基本教学内容,如儿歌表演与创编,诗歌表演与创编,寓言故事表演与创编,少儿短剧表演与创编,少儿主持技巧,少儿口才训练课,少儿表演元素游戏训练与操作等。 一:具体教学措施:
1、鼓励孩子唱歌或朗诵短诗给别人欣赏,或定期举行表演会,以此训练孩子的胆量;
2、让孩子重述故事或仿编诗歌,帮助孩子将长故事浓缩成“短剧”,培养孩子的发散性思维,有助于丰富孩子词汇量和语句。
3、多给孩子打气,对他们的努力要有具体的表扬,如”我很喜欢你讲的故事,很生动,你能不能再多讲一点?"
4、鼓励孩子在亲友前讲笑话或与他人分享个人的生活经历,如描述幼儿园的趣事等等;
5、比较年长的孩子可参与非正式讨论,以训练辩驳能力; 6、定时训练孩子的口才,让其有机会练习演讲与辩论。 二:教学计划:
第一周:小快板《虎和兔》
第二周:小故事《蜗牛交朋友》 第三周:儿歌《小弟和小猫》 第四周:小快板《小狗播种》 第五周:儿歌《坐火车》 第六周:绕口令《七样水果》 第七周:对答歌《月亮弯弯》 第八周:故事《聪明的小猪》 第九周:小快板《小熊过桥》 第十周:三句半《安全教育三句半》 第十一周:情感诗歌《我们的妈妈是祖国》 第十二周:故事《说谎的猴子》 第十三周:小相声《我是环保小卫士》
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