学校主题教育实践活动第四阶段工作总结总结

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《学校主题教育实践活动第四阶段工作总结总结》，欢迎阅读！

学校主题教育理论活动第四阶段工作总结 总结

在全州机关和企事业单位开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育理论活动，是州委的重大决策，是推进党的建立的新的伟大工程，是进步党的执政才能，不断推进小康社会建立宏伟目的的重大举措，

一、高度重视，贯彻精神，深化地推进主题教育理论活动 二、明确任务，落实安排，主题教育理论活动富有实效 三、系统整改，全面落实，实现主题教育理论活动阶段目的 一是继续深化学习制度，制定落实个人整改措施。广阔职工把学习贯穿于整改落实的全过程，尤其要把中央、省委关于应对当前形势的有关决策部署和政策措施如“三个讲话”等纳入学习内容，不断创新学习方法，增强学习效果，注重学习成效，严格按照州委和州教育局党委《施行意见》的要求，增强整改落实的主动性和自觉性，实在本着联络实际、解决问题、改进工作的原那么，制定了内容全面、方法妥当、富有实效的个人整改措施。

四是进展档案的、归类和管理工作，为今后的科学开展观学习活动打下坚实的根底。在全州机关和企事业单位开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育理论活动，是州委的重大决策，是推进党的建立的新的伟大工程，是进步党的执政才能，不断推进小康社会建立宏伟目的的重大举措。因此，做好我校主题教育理论活动的档案、归类和管理等工作，实际上就是对主题教育理论活动四个阶段工作的有效梳理、归纳与总结，这将对今后有效的开展科学开展观的学习打好坚实的根底，具有长远的意义。

本文来源：https://www.dy1993.cn/WgmG.html