渭南高级中学2019-2020学年第一学期教学工作总结(姬军战)

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渭南高级中学2019-2020学年第一学期教学

工作总结

体育中心 姬军战

一学期的时间很快过去了，回顾本学期的各项工作。本人能坚持贯彻落实教育法规和政策，坚持执行学校的决策部署。在班级管理，体育教学和活动组织方面均有不同程度的

收获，下面就本学期的工作进行如下总结。

班级管理

本学期我担任高一22班班主任工作，从军训开始便进入了工作状态。在军训活动和开学初的入学教育再到运动会的组织。和学生们进行深入了解。开学初年级给我们每个班分享了班级管理办法。按照那个办法和思路，我让每个学生熟知学校日常管理中的要求。随着时间的推移班级学生在学习上的懈怠状态表现出来了，这时我和家长进行交流，希望班级学生的家长能够起到监督员的作用，主动来学校进入课堂和学生一起进行学习，并在必要的时候督促学生进行学习。经过一段时间的坚持班内学习氛围有所改善。为了严肃校纪整顿班风，本学期来凡班内学生有违反中学生行为守则内容的一律按照相关处罚条例执行。这样一来学生对相关条例的敬畏之心也逐渐强化。本班学生学习基础稍差，往往对学习文化知识没有兴趣这就导致学生迟到，旷课等问题不断发生。这时我就通过主动和学生进行交流的方式来和学生谈心，主动来听一听他们的心声。通过另一种方式让他们知道学习的重要性。为了鼓励学生提高成绩，并在班内形成你追我赶的良好局面。每次考试结束，我都会对学生进行一些奖励。让学生的努力得到一定的肯定。






体育教学

本学期我承担了高一年级6个班的体育教学工作。本学期主要教授内容为田径。为了让学生更好的掌握所要学习的内容，我坚持提前和备课组的老师进行磨课。并提前打磨自己的教学设计让自己的教学设计更符合教学实际能和当前教学环境完美融合。在教学组织过程中我坚持提前到达课堂候课，并要求学生按时到达体育场地。这样来保证教学时间的充足和严肃班级氛围的形成。在教学过程中我注意自己语言组织和规范用语。注意队伍的调度效率和活动之间的衔接。注意缓解过于严肃的活动组织过程。总之坚持以学生为中心的指导原则。在课后我不断进行总结和反思，反思这节课还有那些地方需要提高，还有那些错误需要改正。然后在后面的教学中将新的发现和总结落实进去。经过这样不断的总结反思，慢慢的形成了自己教学风格，体育教学的作用不仅仅是教会学生如何进行更好的体育锻炼更重要的是培养学生良好的体育锻炼习惯，习惯形成了健康的体魄就会获得。所以在体育教学中不光是组织学生进行体育锻炼，更多的是教学生如何进行科学的体育锻炼。并掌握相关锻炼方法。 活动组织

本学习我还承担学校早操的组织工作，在组织过程中我严格按照体育中心关于早操组织的标准执行。坚持落实早操活动的四个特点，速度，力度，密度，响度在跑操过程中培养学生的集体主义精神和自律的个人习惯。

在这学期的秋季田径运动会上我担任编排记录组主裁判，主要工作是将所有学生所取得成绩进行汇总，编排进入下一轮决赛的名单。并对各个单位的总分进行汇总算出各单位的团体总分前六名。在组织过程中我和我们组裁判员密切

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