幼儿园中班安全教育教案遇到危险怎么办

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幼儿园中班安全教育教案遇到危险怎么办



少儿园中班安全教育教学设计碰到危险怎么办





活动目标：

1、经过活动让知道自我保护的重要性，加强自护意识。

2、教会少儿电磁场一些必需的自护原理，并能进行必需的自

我保护。

3、培育少儿的察看能力、思想能力和语言表达等综合能力。 活动准备：

1、 安全教育小故事的图片、影碟片等有关机构资料； 2、影

碟机； 3、 奖品；活动过程：



（一） 教师以“生活中的危险真许多”引入课题，，吸引少

儿的关注点，激发少儿参加活动的兴趣。



（二） 组织少儿观看四个教育小故事的前半段：

1、儿童单独在家时，忽然辨识出小偷进屋偷东西； 2、儿童单

独在家时，有陌生人叩门； 3、儿童单独在家时，家里忽然着火了；4、儿童单独在家时，忽然发生了食品中毒、受伤、患病的事件；（三）



组织少儿自由议论：碰到上述的二种危险时，怎么办？

（四） 师生讲话活动，指引少儿想出各样正确有效的方法。 （五） 组织少儿观看四个安全教育小故事的后半段：

1、 发现有小偷时，可静静的溜出门去报警或街坊帮忙等； 2、有

陌生人叩门时，不行随意翻开门，可打电话告诉大人等； 3、 家里着火了，先翻开门逃生再求援，先不了逃生时要先打电话告诉大人、




幼儿园中班安全教育教案遇到危险怎么办



打电话报警等； 4、 发生食品中毒等事件时连忙送信告诉大人小妹等；



（六） 师生共同小结影蝶片中教授的方法和小朋友及想到的方法，教师要一边小结一边出示相应加强图片或资料的少儿的记忆。

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