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学科交流串词大全
主持人1:你想聪明吗?集体回答:看书吧 主持人2:你想明理吗?集体回答:看书吧
主持人合:你想具有优雅的举止和谈吐吗?集体回答:看书吧
合:同学们,让我们一起走进××班的读书交流会。下面,宣布五(6)班读书交流会正式开始。
主持人1:尊敬的各位领导老师 主持人2:亲爱的同学们 合:大家上午好! 小组诗歌朗诵
主持人1:俗话说,“腹有诗书气自华”,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”下面请听我们班各小组的诗歌朗诵。
有请第一组:
主持人3:(背诵的真好,那我们第二组是不是一样棒啊?) 主持人3:(朗诵的真整齐啊,我们下一组怎么样?)
主持人3:(背诵的真响亮!那第四组了,是不是比他们棒啊?)、 主持人3:(背诵得真流利,我们下一组呢?) 主持人3:(第五组表现的真好,那第六组如何呢?) 主持人3:(真不错,下一组是否更好呢?) 主持人3:(非常棒,我们最后一组怎么样,有请?)
主持人1:最后一组背诵的好不好啊!我告诉大家一个小秘密哦 主持人2:什么啊,快点告诉大家。
主持人1:我们班有好多同学都能背古代的名人词作,他们朗诵的很好哦 主持人2:那赶快请出他们啊。 主持人1:好,有请××
主持人2:真了不起,下面有请×× 读书情况汇报
主持人1:××朗诵的太棒了。下面有请××同学给大家朗诵一首长诗。 主持人1:谢谢××同学。其实我们班同学不仅诗歌背诵的好,更是读了好多书。下面有请××谈谈我们班级的读书情况。
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