基于社会学视角的博物馆老年人教育

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基于社会学视角的博物馆老年人教育

赵维娜;赵海荣

【期刊名称】《文博》 【年(卷),期】2022()2

【摘 要】社会学包罗万象,老年人是社会学研究的重要领域之一。随着老龄化的不断加深,博物馆界也开展了许多老年人教育活动。本文基于社会学理论,从老龄化现状、博物馆老年人教育的意义与方法等方面对现阶段开展的教育活动进行观察和反思,希望能为博物馆更好地服务老年人,促进老年人健康老化提供重要参考意义。 【总页数】4页(P94-97) 【作 者】赵维娜;赵海荣 【作者单位】乾陵博物馆 【正文语种】中 文 【中图分类】G26 【相关文献】

1.老年人离婚现象的思考——基于社会学的视角2.重构教师教育课程的教育社会学知识——基于实践与教师专业素养视角3.基于教育社会学视角下的口腔护理教育研究4.中学校园审美文化与健康教育课程建设探索——基于教育社会学和具身认知理论的双重视角5.从“观众体验”视角规划博物馆教育——基于欧美自然历史博物馆教育活动之述评

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