小班安全不打架教案反思

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《小班安全不打架教案反思》，欢迎阅读！



小班安全不打架教案反思



活动目标：

1、培育幼儿团结友爱的意识。

2、让幼儿明白打骂是不文明、不友好的行为，要做个乖小孩。3、情愿与同伴、教师互动，喜爱表达自己的想法。 4、培育幼儿喜爱生活，欢乐生活的良好情感。 5、加强幼儿的安全意识。 活动预备：

1、儿歌：《不打架》 小刚不当心， 踩了我一下。 我不把他骂，他打。 打骂都不好， 不是乖娃娃。

2、图片：打架情形的图片一张、打架之后受伤的图片一张 活动过程： 一、开头局部：

1、教师出示图片：打架情形的图片一张，并提问。 师：图片上的小朋友都在干嘛呢?为什么? 幼：在打架

2、教师示图片：打架之后受伤的图片一张，并提问。 师：打架了身体会怎么样?

也不把


幼：受伤.....

师：所以小朋友之间有什么冲突都不能干什么呀? 幼：不能打架

师：不当心踩到了别人要说什么? 幼：要说：对不起 二、根本局部：

1、幼儿认真倾听儿歌内容，教师朗读儿歌：《不打架》 师：儿歌里有谁? 幼：小刚

师：小刚干什么了? 幼：不当心踩了我一下

师：儿歌里的我有没有打他骂他? 幼：没有，打骂都不是乖娃娃

2、师幼共同朗读儿歌，并感受儿歌内容且明白打骂是不文明、不友好的行为。

师：小朋友们接下来让教师来带读你们跟读，好吗? 幼：好

师小结：打骂都是不友好的行为，大家都不喜爱会打架的小朋友，所以小朋友们要做个乖娃娃，不打架、骂。 三、完毕局部：

本文来源：https://www.dy1993.cn/WFi4.html