听力康复训练仪功能简介

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听力康复训练仪功能简介

听力康复训练仪（发声训练）是一套目前国内专门为言语——语言病理学家，耳鼻喉科医生，语训教师，以及构音障碍，发音障碍或聋儿设计的新型语言康复工具，它能以不同的卡通形式，针对言语产生的各个要素进行教学，引导儿童对学习语言的兴趣。其最重要的特征为：听觉学习的八个阶段、多媒体技术的综合效果、严格审定的内容和形式、丰富生动的表达方式。训练内容包括：音调、响度、清浊音、起音、最大声时、声音感知、智力启发。这套系统适合1-6岁语言障碍儿童康复治疗。 听力康复训练仪应满足的主要训练方式

1、个案教育：充分利用听力康复训练仪的先进设备，针对每个孩子的发音障碍个体差异，制定科学有效的训练计划，选择这套训练系统特别适应儿童，采用游戏形式来帮助儿童进行多方面的发音训练，个案训练是我中心语训的训练优势，通过实施个案训练，取得了最佳效果。

2、言语矫治：采用应用范围极广的现代化言语矫治设备——“听力康复训练仪”，帮助儿童进行多方面的实时训练。由于在发音后，立刻能获得画面反馈，儿童对这种色彩丰富、游戏互动的形式特别感兴趣，大大提高了儿童的语言主动性。

3、个案训练：针对每名儿童个体的特点设计个别教育训练计划进行一对一的训练，因为语言障碍使儿童的个体差异很大，


而且不能很好地在群体中注意选择性地听取声音，采用个别训练的方法，有效提高语训质量。

4、发音训练：通过发音训练使儿童掌握各发音器官的不同活动部位和活动方法，帮助儿童体会发音要领，从而形成正确的语音。同时纠正不良语音。

适应群体：听力障碍、构音障碍（唇腭裂术后）、脑损伤导致的语言障碍等。

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