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分析情境教学在小学教育中的作用
杨尚和
【期刊名称】《科技创新与应用》 【年(卷),期】2012(000)032
【摘 要】最近几年,由于受到国家经济形势的影响,我国的教育事业发展的速度非常快,而且效率也很高.教育是人才发展的必要条件,只要受到良好的教育,学生才可以成为真正为国家作出巨大贡献的人才,才可以真正实现其自身的价值和主观能动性.笔者基于这种背景环境,重点的分析介绍了当前形势下,如何做好小学教育中的情境教学工作,目的是为了通过合理的开设此教学方式来更好的促进教育事业的发展壮大,促进国家经济的稳步前行. 【总页数】1页(P299) 【作 者】杨尚和
【作者单位】江苏省高邮市三垛镇中心小学,江苏高邮225631 【正文语种】中 文 【相关文献】
1.分析情境教学在小学教育中的作用2.游戏思想在中小学教育中的作用分析3.小学教育专业情境教学模式构思与实践r——以汉江师范学院为例4.小学教育教学工作中的创新评价方式的作用分析5.立足文本解读 创设具体情境——情境教学法在小学语文阅读教学中的作用分析
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