高职专业日语阅读教学方法探索

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作者：丁德军

作者机构：南通职业大学国际合作教育学院,江苏南通226007 出版物刊名：牡丹江大学学报 页码：171-173页 年卷期：2016年 第9期 主题词：高职 专业日语 阅读



摘要：阅读能力是日语基础能力中最重要的能力之一。提高学生专业日语阅读能力,既能帮助学生学习日语知识,又能帮助学生学习专业学科知识,为以后的职业发展做好准备。如何有效地提高课堂教学质量,提高学生专业日语阅读能力是专业日语教学亟待解决的问题。为此,探索有效的教学方法具有极其重要的意义。

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