教育类期刊如何发表

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很多教师都会想发教育类的核心期刊，那么，该怎么发呢？想必他们也是比较想知道的。下面，就这个问题给大家都分享一下，以便大家进行参考。



其实想在教育期刊上发表文章，也是有方法技巧的，具体有这些可供大家参考：1 选题得当，突出主题。论文的题目好比人的眼睛，通过题目应让读者猜到你的内容，吸引读者。

2 中英文摘要简练。有些作者喜欢把论文里的东西都在摘要里有所展示，这是错误的。作者应在摘要里把你的实验目的、方法、结论以及意义说清就可，语言越简练越好。

3 前言或者绪论。好文章一般前言都要写的非常好，要求语言既要简练，而且能把你的实验研究的目的、国内外研究现状以及实验的意义都要给读者表达清楚。

4 写好结论。写结论要注意前后呼应，一定和摘要以及文章对应好。注意文章没有讨论过的问题和结论，不要在结论中出现。有以下几条紧要的：

（1）选题要小，开掘要深；不要题目很大，内容却很单薄。


（2）要有时代感，包括研究古典和理工的文章；你的文章有时代感，编者和读者才会对你的文章敏感，采用率才会高。





（3）文笔要流畅；前言不搭后语，编辑和读者难以卒读，自然不会被采用 （4）结构要严谨，先说什么后说什么要摆布清楚；如有小标题，其文字最好整齐一点。

（5）给编辑写一封短信，恳求人家斧正，并写清你的基本情况。 一定表达清楚自己的文章和别人的文章存在那些不同或者创新，哪怕只有一个闪光点。文字要认真组织，否则审稿的老师不会仔细看。文章中间的插图一定要认真画。

1 写作前要读好书、翻阅大量资料、注意学术积累，在这个过程中，还要注重利用网络，特别是一些专业数据库

2 “选题新、方法新、资料新”的三新原则（老板教导的） 3 “新题新做"和"小题大做”

4 写作后，要进行校对、调整和仔细琢磨，还要注意新资料的及时补充，最好放几天再看，或请同学来看，这样便于发现问题。如果是三人左右的联合署名，中稿几率大于单独署名！这个显示是团体智慧。

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