加强高校“两课”教学研究笔谈

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加强高校“两课”教学研究笔谈

吴国清;陈圣甫;杨珉;黄颖;赵开堂;林颂华

【期刊名称】《南京农业大学学报:社会科学版》 【年(),期】2004(4)2

【摘 要】随着高等教育在国家经济社会发展中地位的日益提高 ,加强高校“两课”教学研究的重要性日益突出。近年来“两课”教学改革和发展取得了一定的成效 ,从三个大的方面可以概括为 :1、“两课”教育思想、观念的改革进入一个新的阶 ;2、发挥优势 ,突出特色 ,创造性地开展“两课”教学 ;3、“两课” 【总页数】3(P64-66)

【关键词】“两课”教学;教学改革;教学研究 【作 者】吴国清;陈圣甫;杨珉;黄颖;赵开堂;林颂华 【作者单位】南京农业大学人文社会科学学院 【正文语种】 【中图分类】G411 【相关文献】

1.高校“两课”实践教学研究——基于《思想道德修养与法律基础》实践教学的思 [J], 杨业琴

2.高校“两课”实践教学研究——基于《思想道德修养与法律基础》实践教学的思 [J], 杨业琴;;

3.加强社会主义精神文明建设(笔谈)——关于加强高校精神文明建设的几点思考


[J], 赫莉

4.创新 发展——学习十六大文献笔谈 ——全面建设小康社会时期的高校“两课”教学 [J], 布仁门德

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