英语绘本阅读在小学英语教学中的应用研究

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英语绘本阅读在小学英语教学中的应用研究

近年来，英语教育作为一项全球性的教育行业及随之而来的语言教学理念和技术的发展越来越受到关注，而尤其是在英语教学中，绘本阅读作为一种实践方式已经被很多教师以及学习者所重视，并受益于其独特的特质，绘本阅读已经被广泛应用在小学英语教学中。本文旨在探究英语绘本阅读在小学英语教学中的应用研究。

首先，本文将重点介绍英语绘本阅读在小学英语教学中所具有的独特功能，以及其与传统的英语教学技术的对比。其次，本文将分析结合绘本阅读的具体教学活动，以及它对学生语言表达能力、语言综合能力、社会性能力提升的作用。最后，本文将论述绘本阅读带来的积极效应，包括增强学生英语阅读兴趣、营造良好学习氛围和提高学生学习英语的动机等等。

英语绘本阅读被认为是一种有效的英语教学技术，它丰富了学生的学习经验，改善了学生的学习环境，促进了学生英语学习的兴趣。绘本阅读包含丰富的图文内容，可以激发学生的想象力和联想能力，增加学生的语言掌握能力，帮助学生提高语感和口头表达能力。同时，通过绘本阅读学生也可以接触到英语本国文化，扩大其英语知识面，帮助学生快速掌握英语，提高其整体水平。

在实际教学中，应该让学生从绘本中得到有效的语言信息，并以此引发热烈的英语课堂讨论，让学生们尽可能多地发挥口头表达能力，交换英语信息，提高表达能力。应该用形象生动的教学方法来激发学生学习英语的兴趣，营造良好的学习氛围，让学生在游戏中学习英语，



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培养学生良好的学习习惯及兴趣，激发学生英语学习的兴趣和动力。 总之，英语绘本阅读在小学英语教学中可以起到重要的作用，能够丰富学生的语言学习经验，增强他们对英语的兴趣，提高他们的学习效率，促进语言的学习和良好的学习环境的发展，从而获得更好的学习效果。

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