幼儿园班级工作总结

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幼儿园班级工作总结

幼儿园班级工作总结范文

我们班是一个活泼向上的集体，在集体中40位

小精灵，都有着其独具的特点，莲城幼儿园大(C)班班级工作总结。聪

慧活泼的张钰淇，顽皮好动的张龙云，他们的一举一动无时不刻不在牵

引老师的目光，孩子们一每天成长，一每天的进步，我们两位老师感到

无比的欣慰、骄傲。有过辛勤的汗水，才会有收获的喜悦。本学期，我

和彭老师主动协作，科学施教,围绕园务工作及班级实际开展一系列生

动、活泼的教育活动，有利的促进幼儿综合素养进展，特总结如下：



一、 加强幼儿日常生活、常规及自我疼惜教育

幼儿在幼儿园生活的欢快、舒适、才能令家长满足放心，我们的工

作方能顺当实施。为了让孩子有一个合格、安康的体格。我们老师相互

协作，合理支配幼儿户外活动的时间和内容，保证每天的户外活动时间。

并努力制造条件，开展丰富多彩的户外体育玩耍活动，我们两位老师利用课余时间自制了很多好玩的体育器械。例如：“扔纸球，举重、

小猴子揪尾巴，舞龙〞等，这些体育机械在户外活动时都被充分利用。

培育幼儿良好的常规习惯，就是让幼儿学会自律。老师典范作用

尤为重要，日常里，我们坚持说一般话，与幼儿交谈时主动使用文明

语言，留意仪表洁净、文明举止。老师的互助、礼让都给幼儿以深刻

主动的影响。 幼儿将逐步走出幼儿园，走向社会，社会中隐形的危急

因素势必对幼儿造成损害。为了削减、防止损害，我们对幼儿进展平

安防范教育：如结合?礼仪教育?开放协商 ，进展了“我该怎么办〞

等谈话活动，协作园部，开展“着火逃命〞消防平安演练，进一步提

高了幼儿的自我防范意识。

二、 大胆尝摸索究，引导幼儿生动活泼，主动学习

教育就是向幼儿施加主动的影响，在开展各类教学实际工作中，

我们留意突出重点，以人为本、充分进展幼儿感官，在做中学、在玩

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中学，在玩耍性体验中获得进展，工作总结?莲城幼儿园大(C)班班级工作总结?。早期阅读一般是指未入学的儿童凭借转变着的颜色、图像、文字或凭借成人形象、生动的读、讲来理解读物的活动过程。由于本班幼儿即将面临进入学校，进展早期阅读是特殊必要的。在全班开展了“如何创设阅读情趣，激发幼儿阅读爱好〞 的`个人专题商量 。从创设良好的阅读环境、变幼儿被动学为主动学，充分发挥师生互动作用、开展多侧面的活动形式三方面入手，通过一学期尝试，幼儿对早期阅读有了较为深厚的爱好，阅读力量有了很大的提高。

在美术活动中，我们将训练的目光从简洁的构图、着色转化成幼儿自主想象。在教学上打破了以往步骤、示范教学法，让幼儿自主去观看，老师只是一个引导者，鼓舞幼儿大胆的进展构图，对于幼儿的作品经常赐予确定。在这种气氛下，孩子们的绘画的技能技巧及颜色的运用有着很大的进步。在本学期亲子作品画中我班幼儿的“青花瓷瓶、青花瓷盘〞都受到了家长的全都好评。幼儿的学习是在主动与环境互动中构建的，

老师要努力转变角色定位，做幼儿学习活动的支持者，合引导者。 三、 架起家园合作教育的桥梁

幼儿园教育是根底教育的重要组成局部，是我国学校教育和终生教育的奠基阶段，家庭作为儿童教育过程中的特殊力气，更是受到人们的重视。我国知名的教育家陈鹤琴先生说过：“稚嫩教育是一种很冗杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是稚嫩园一方面能单独胜任的，必定要两方面共同合作方能得到充分的成效。〞新?纲要?也明确指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原那么，争取家长的理解、支持和主动参与，并主动支持、关怀家长提高教育力量。〞由此可见，家长工作是特殊重要的。我们利用?家长园地?有效阵地，除了向家长介绍幼儿园教育的主要任务、要求和内容，宣扬育儿学问；还向家长呈现近期主题，每周还在?家长园地?中留有一席之地，，在上面有本周需要家长协作的一些事项。如友爱的爸爸妈妈本月主题，“果蔬变变变〞，我们班将增设一个“食

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