暑假四升五计划表

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2016暑假四升五计划表(共3页)

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候普教育 2016年暑期 四年级升五年级 暑期补课计划

学 科 辅导期限

具 体 教 学 计 划



学科章节

1.复习四年级重点单词：

chair,clock,table,shirt.....包括各个学科科目的单词等。





1课时

英语 年 级 四升五 上课时间

辅导目标

教材版本 计划课时

数

新起点 共 16 课时 所需课时

Starter unit



2.巩固关于时间的提问句型和时间的英语表达法。

3.复习正在进行时态和部分一般疑问句及特殊疑问句。

1.听录音，学会基本的打招呼问话。 2.学习关于家族成员的单词，能区别不同性别的人称的用法。

3.一般疑问句的用法：Is she/he your grandmother/grandfather Are you Emma”s father及其回答。

1.学习故事Pizza for Granny.理解并跟读。 2.学习重点短语和句型，回答故事开头的问题。

3.选择课文里的片段进行表演。

4.学习关于职业的单词。两人一组，小组合作，询问对方父母的职业，一问一答。

1.学会唱歌曲Mascot.学会句型There is /are ...来表示某处有某物。

2.学习本单元重点单词，关于各种福神幸运物

1课时

Unit1 part1--3

Unit1 part 4--5







1课时

Unit 2 part 1--3

的单词，了解名词的单复数使用规律。 3.理解掌握句型：Julie has got a

mascot/necklace.....学习第三人称单数的用法。 1,能运用Have you got a mascotWhat is it 问话 Yes,I have .No,I haven’t等进行回答.

2,学习故事The necklace.知道意思并能掌握故事里的重点短语和句型。





1课时

Unit2part 4--6





1课时

1.能听、说、读、写本单元重点单词和

词组：能用英语正确描述闹钟上的时



1课时

Unit 3 part 1-5

间。

2.会用句型What’s the timeIt’s half past eight.来进行对话。

1.能用英语表达自己的一天。如：I get up at



seven o’clock.

Unit3 part 6-7

2.会用can ,句型How many...can...询问对方。



1课时

0




具 体 教 学 计 划

3.会使用I think so/I don’t think so.来表达意见。

1.复习Starter unit----unit4单元的重点单词和句型。



Revision 1

2.综合测试。





1课时

1.能够听、说、读、写单词email,for,hat,postcard,take等。



1课时



Unit4 part1-3



2.会使用句型What’s this/these It’s a/They’re stamp/(s).区分名词的单复数。 3.英语表达100以内的数字。 4.句型What do you collectDo you collect stickersHow many do you have来提问及回答。

1.进一步巩固单词sticker,comic,football pictures



1课时

Unit 4 part 4-6

autograph等等以及它们的复数形式。 2.熟练句型She collects.../She doesn’t collect ...... 3.理解故事 Joe’ s favourite hat.

1.掌握重点单词also,buy,candy,flower,chewing gum,garden等等。

2.能说出常见的水果零食的单词。

3.掌握句型What are you going to doI’m going to do...What are you doing进行口语表达。 1.理解课文里面的故事。

Unit5 part 1-4





1课时



Unit5 part 5-6

2.能说出常见的食物的单词

3.进一步巩固重点句型What do they/we do then





1课时

1.能听说读写单词around,cartoon,down,dream等。

2.能用often,sometimes,always,never等单词谈论自己的梦想。

3.理解3a部分的故事，掌握里面的动词及动词短语。

1,理解并跟读故事The sleeping prince.





1课时

Unit6 part 1-3



Unit6 part 4-5

2，掌握故事里出现的重点短语和句子。





1课时

1课时

1,复习Unit4-6的重点单词短语和句型。

Revision 2

2，通过练习进行巩固。

1,对整本书的知识点进行梳理和复习总结。

Revision 3

计划 填写人

蔡老师

教研组 审 批

2综合练习和测试。



1课时



主任 审 批



校长 审 批

1

本文来源：https://www.dy1993.cn/Vhc.html