幼儿的启蒙教育从说“您”开始

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幼儿的启蒙教育从说开始

作者:童立新

来源:《教育2017年第28

不知从什么时候起,小孩子对长辈说话不再用,一口一个,听起来有些不顺耳。这在我们小时候,连想都不敢想。

这种现象也许就是一种新的教育理念的产物,但是新的不一定全是好的。

每一个父母都爱自己的孩子,孩子还没出生就憧憬着孩子拥有美好的未来,甚至已经设计出培养计划。在社会竞争日益激烈的今天,谁都不想让自己的孩子输给别人的孩子。节假日都有父母带着孩子穿梭于各种课外班的身影。孩子各种技能确实在增长,智力开发的的确不一般。但有些家长忽视了一个重要的内容:做人。于是出现了诸多教育失败的案例等等。父母含辛茹苦,倾其所有地去培养一个孩子,为了让他成为一个优秀的人,到头来,连一个品行端正的孩子都没有培养出来的事例比比皆是。为了让悲剧不再重演,我们需要向古人借智慧。我们中华民族有五千年的文明,五千年的经验,圣贤的教诲成为指路的明灯。弟子规,圣人训,首孝悌;次谨信,泛爱众,而亲仁, 有余力,则学文。学习做人,在学习知识,没学好做人,一味学习知识,本末倒置了。

因此先做人,后做事,应该成为我们启蒙教育的准则。

前苏联教育家马卡连柯说:一个人是由他所受过的一切影响的总和综合地形成起来的。所以,家庭、教育机构、社会幼儿的做人教育都负有不可推卸的责任。 家庭:父母是孩子的第一任教师

人们常说:父母是孩子的第一任教师。孩子是父母的影子,所以,父母如果希望孩子成為什么样的人,自己首先要具备那样的品德,那样的胸怀,那样的智慧。不要求您有多高的学历,因为培养出一个好孩子跟父母的学历没有必然联系,古人不是有孟母三迁、曾子杀猪、岳母刺字等很多教子范例嘛,古人况且如此,我相信在物质极大丰富的今天,应该做得更好。 但是现在出现一种现象:提了多少年了,要我们学会说,在家庭中,家长用得不太好,孩子们用得很娴熟,说说的理直气壮。例如,我们小班有个小姑娘父母都是独生子女,爷爷奶奶爸爸妈妈都想再要一个宝贝,大家都去征求她的意见,她总是说不行,不”“生了我就掐死他!家长总是把这样的事当成笑话说给我们听,但是我真的笑不出来。我们要正确引导孩子,因为种下什么种子,开什么花。不要重演本是同根生,相煎何太急! 幼儿园:幼儿教师科学育人


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