育儿知识-孩子进入叛逆期怎么办

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《育儿知识-孩子进入叛逆期怎么办》，欢迎阅读！

孩子进入叛逆期怎么办



各种各样孩子大一点后变得而后很不听话，家长让他往东他而非往西，总是犟嘴，小学生因为一点事就和家长对这干。这是怎么回事

呢？这是因为进入女孩进入了叛逆期。那么孩子进入叛逆期怎么办呢？ 案例一：从2岁多开始，原本乖巧听话的童童就变了一个人，什么事都和小妹对着干，问她什么话，扭头就来个“不”字；有时爸妈催急了，她还会手握起小拳头，凶巴巴地要打人。这让奶奶童童妈妈又着急又不得已，不知道该怎么办又好。

案例二：孩子只也许要争东西，像在争取自己的主权国家一样，为了一些免不了东西的东西争吵，比如，一定要坐著别人坐着的玩具，即使有另一个相同的，也不肯。

案例三：为反对而反对，这件衣服不穿，那件衣服不穿；不准妈妈上厕所，不准妈妈吃饭，不准妈妈说话。提出的无理甚至荒诞要求一再承诺触到家长底线。

事实上，几乎所有孩子都会经历这样一个难以管教的阶段，心理学上才称之为孩子的“第一叛逆期”或“第一反抗期”，通常发生在孩子1岁半到3岁之间，持续时间即约为半年到一年。此时的孩子特别喜欢拒绝大人的要求、故意做大人禁止做的事。这种叛逆，是孩子生长发育中的一个必经阶段。

2岁左右的孩子，开始有了自主的愿望，开始自己研习思考问题，开始形成自己的处世观点，并希望可以按照自己的方式做事，不愿意我干涉自己干涉的行为。因此，一旦遭到父母均遭的反对和制止、谈到或被大人强行要求谈某件事，就容易产生对抗心理，出现说反话、顶嘴的现象。


加上此时的孩子情绪控制能力就很弱，一旦没有满足，便会用吵嚷、哭闹等形式表现出来。而随着体重的增长，孩子又会变得很乖，3-5岁的孩子记忆力增加，思维能力增强，他们通过倾听和使用语言来学习更多的东西，也可以更快地控制自己的情绪和市场情绪行力。 要帮助孩子平稳度过这个叛逆期，家长自己也要适当调整和孩子的沟通策略，改变育儿观念。首先，家长要从孩子的角度去理解他的行为，而不只是责骂、批评，可以肯定的是，施暴孩子是以强凌弱的

办法，而不是平等的办法，不但起不到教育的作用，反而会适得其反。 例如孩子不吃饭，家长可能发现无论怎么骂，可总是起不到有效的效果，这时家长试下和孩子沟通一下，问道一下他说道为什么迟迟都不上桌吃饭，找到其原因，可能可能是因为他正在兴致勃勃地玩一个上新玩具，那么下次做饭之前，家长就不要把娃娃放在他面前，或者和他志趣相投分析，是想玩到饭冷了又吃，还是趁饭热，等吃了饭再玩呢？让他自己去选择。

其次，孩子会原因在于因为一些原因和家长发生矛盾，那么，可以在在可能发生矛盾之前，提前和孩子“约法三章”。比如，告诉孩子“可以下楼，但只能在院子玩，如果跑出去，外面的汽车可能伤害你”。

最后，家长要认同孩子，在我看来就像家长需要上司，朋友的认同一样，孩子也有自尊，也需要有别人的认同，鼓励。对举动正确的行径要及时肯定和鼓励，塑造孩子的正确演活的是非观与乐观的人生观，让孩子不断巩固上佳行为。

本文来源：https://www.dy1993.cn/VVe.html