3月5日雷锋日教案《学雷锋,做好事》幼儿园11

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活动目标：

1．知道雷锋叔叔和他的实际，产生崇敬之情。 2．学雷锋捡垃圾，体验帮助他人的快乐。 材料准备： 1．垃圾袋若干。 2．雷锋叔叔的故事。 活动过程：

一、讲故事吸引孩子 1．教师讲雷锋的有关故事

2．提问：里面有谁？在干什么？他做了好事是怎么样的？心情呢？

3．这位做好事的叔叔他的名字叫雷锋，他是一位解放军，做好事不留姓名。

二、交流自己是怎样帮助别人做好事的，你的心情怎么样？ 三、学雷锋做好事——捡垃圾 四、总结交流：

现在你们的心情怎么样？ 我们以后还可以怎样帮助别人？ 反思和建议：

现在的孩子索取多，付出少，对他们的关爱、帮助意识缺乏。3月5日是雷锋日，通过这样一个契机引导孩子去关心他人，尽自己的能力去帮助他们，体验帮助的快乐。活动中，我们首先了解了雷锋叔


叔的故事，激发孩子向雷锋叔叔学习。其次，我注重孩子的情感体验，如帮助他人后的心情？捡垃圾后，校园变得美丽，你的心情又怎么样……虽然小班孩子的语言比较贫乏，但从他们捡垃圾是忙碌的身影，快乐的笑容及发现幼儿园的地面干净时兴奋的模样足以说明了付出自己的力量帮助了别人的快乐。

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