日语动词记忆法

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【口语】日语五段动词的记忆口诀

这样记日语五段动词的音变

你试试这样记五段动词的音变五段动词后续<て>、<た>、<たり>的时候，动词要发生音变。

初学者一般感到音变不好记。这里介绍几个方法大家不妨试试。

1、看下表的对照

公式：五段动词基本形——词尾+音变形+后续词

例1：立つ——つ+っ+て=立って 例2：泳ぐ——ぐ+い+だ=泳いだ 例3：詠む——む+ん+だり=読んだり

2、记住三个词 いかが（如何） わらった（笑った） まなばん（学ばん）

这三个词表示：五段动词<か、が>行的音变形是<い>； <わ、ら、た>行的音变形是<っ>； <ま、な、ば>行的音变形是<ん>。 音变形分别在这三个词的词头、词中、词尾，这样比较容易记。

3、背诵一个小口诀

つ、る、う，变つ*た。む、ぬ、ぶ，变んだ。く——いた，ぐ——いだ。ゆく变成い

つ*た。

第一句意思是：词尾是つ、る、う的五段动词都发生促音变，后续词为清音，如：“待

つ”变为“待った”：“走る”变为“走った”：“救う”变为“救った”。 第二句意思是：词尾是む、ぬ、ぶ的五段动词都发生拨音变，后续词为浊音，如：“含

む”变为“含んだ”：“死ぬ”变为“死んだ”：“学ぶ”变为“学んだ”。 第三句意思是：词尾是く的五段动词都发生“い”音变，后续词为清音，如：“歩く”变为“歩いた” ；词尾是ぐ的五段动词也都发生“い”音变，如：“急ぐ”变为“急い

だ”。

第四句意思是：“行く”是个特例，变成“いった”。 （注：有“*”的地方是促音，

为好背诵起来顺口，可以不念促音）.

4、さ变动词词尾变化口诀 “未然”词尾せ或し， 中顿常常用语干， し接ない、よう、まい，

“连用”词尾也是しせ接“被动”、“使役”、ぬ，

“命令”しろ或せよ，


尚有“约音”莫忘记， “假定”すれ要ば续。 变动词词尾变化口诀： “未然”词尾せ或し，

中顿常常用语干，し接ない、よう、まい， “连用”词尾也是しせ接“被动”、“使役”、ぬ， “命令”しろ或せよ，尚有“约音”莫忘记，

“假定”すれ要ば续。

日语] 【其他】日语学习方法总结

日语学习

日语学习方法总结2010-7-7



日语学习有什么好的方法吗？外语教育网小编为您编辑日语学习方法总结，快来学习

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1、起步阶段——日语的字母叫做五十音图。

背诵五十音图的时候不但要能熟练地按行背，还要能按列背，这对将来的学习是非常重要的。片假名的记忆一直是初学者的难题。小编推荐的做法是：总结一些有效的句子，让同学们按照平假名将其书面翻译成片假名，开始有些困难，但一两天后就能牢记了。



2、单词学习——单词记忆讲究拆散和联合。

“拆散”是指背单词的时候要知道单词中每个汉字的读音，开始有些困难，但很快就

会对汉字的读音熟悉了，背别的单词就轻松了。

“联合”是指背单词的时候不能孤立，比如背“山”的时候，就要了解“登山”“富士山”“泰山”等词语的说法，辐射记忆，从而迅速增加词汇量，同时也避免了说话时只

说单词连不成句的尴尬。



3、语法句型

学了一段时间以后可以把助词，副词，动词变形等内容按条目整理出来。以后学到相似或不同的语法再添加进去，以后根据这些分类进行复习，渐渐的大脑中就会对日语语法有一个系统的认识。而学习句型的最好方法就是弄清楚该句型的来龙去脉，并且造句，少

则两句，多则五句，这样就能弥补平时应用的不足。



4、阅读理解

日语语学习到四级以上程度的时候，就需要增加阅读、补充自己的单词量。这里强调

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