我看大学生杀人案件

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法律文化概论》

姓名:胡亦杰学院:孙越崎学院班级:越崎学号:



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我看大学生杀人案

2004213日至15日,云南大学学生马加爵用铁锤杀害四名同宿舍室友;20071219日,云南大学旅游文化学院大二女生张超,伙同男友以及另一个人,将长期包养她的一个叫木鸿章的男人杀害;20071229日,沈阳工业大学建工学土木工程系大四学生黄晓明,在宿舍杀死了两位室友。除此之外,在北京大学。吉林延边大学。广州中山大学等高校又相继发生了大学生凶杀案。层出不穷的大学生杀人案件,引起了社会各界的关注,同时也让我们不得不反思到底是什么原因导致了这种现象的出现。作为一名大学生,经过了小学初中高中这么多年的教育成为了一名大学生,却做出了杀人的行为,这么多年所培养的素质去哪了?到底是什么让我们所培养的高素质人才做出这样低素质的事情!

在曾经各种杀人案件逐渐平息后,又一起杀人案引起了我们的广泛关注。2010年,在校大学生药家鑫开车撞伤长安区26岁女子张妙,担心自己的车牌号被对方记下,药家鑫持水果刀朝对方连捅8刀,致其死亡。然而,调查发现在同学的眼中药家鑫其实是一个“乖孩子”有网友评论说:“为了逃避责任而将人捅死,像药家鑫这种大学生本是社会培养出的应该是国家的栋梁,而不是这种没有人性的大学生。药家鑫“人性泯灭”的残忍举动,2岁多的孩子失去最亲的妈妈,丈夫痛失妻子,也将他自己的父母家人抛入万劫不复的痛苦之中,而且还说出“撞到农村的人,特别难缠”这种没有良心的话,实在是可悲。”这不得不让我们回忆起曾经发生的其他大学生杀人案件,几乎是由一些不起眼的小事而引发的,这些本可以避免的冲突和本不该发生的惨案却一次又一次的在宁静的大学校园内上演。也有网友这样说“一个大学生呢,尽然做出这样的事来!真不知道他大学是怎么读的?!太没道德了,简直是给大学生蒙羞!这种人应该受到法律制裁。从这件事向社会呼吁:学校不仅仅是注重学习方面的教育更要注意学生心理健康的发展,这样才能避免类似的惨案发生……” 事实上,所有案件的背后,引发的因素都不是单方面的,有个人、家庭、学校、社会各个方面综合因素作用而导致的。

从个人方面考虑,个人的性格的缺陷,人生观的扭曲,都是导致杀人案件发生的原因。一类是行为人在情绪激烈的情况下错误判断当时的情况和环境,认为自己不能

控制当时局面而使情绪和行为失控,导致行为继续向更加糟糕的情况发展;另一类是由于行为人情绪本身极容易受到客观环境的激惹和刺激,在判断思考问题时容易产生夸大事件倾向和极端的想法。从而在这种心理状态下,导致行为人的行为发生恶化。对于马加爵杀人

案件,专家分析真正决定马加爵犯罪的心理问题,与贫困之间没有任何必然的联系,是他既强烈又压抑的情绪特点,是他扭曲的人生观,还有以自我为中心的性格缺陷。遇到了问题,没有得到正确的引导,问题不断的积累,内心的压抑感和怨恨不断的增加,到最后无法控制而爆发出来。

从家庭方面考虑,父母的关系,父母教养孩子方式,父母本身处理人际问题的方式,以及家庭背景在一些家庭中,由于家长长期以来对孩子的期望太高,使学生

在大学中对自己的期望值也过高,这样导致学生自己的压力过大,心理失去平衡,严重的导致轻生。对孩子缺乏感情和责任心的放任型家庭的孩子容易形成冷漠、自我控制

力差、易冲动,不遵守纪律与社会规范,具有攻击性、情绪不安定等不良的人格特征,从而导致杀人行为的发生。家庭的情感氛围会影响孩子的适应。父母的婚姻关系不好,父母对孩子的消极情感就越多,其子女表现出来的攻击,犯罪行为也较多,同伴关系较差。功能残缺家庭的孩子,由于缺少应有的关爱与呵护,使


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