四川省普通高中学生综合素质评价内容及记录方式

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附件 1



四川省普通高中学生综合素质评价内容及记录方式





一级指标





二级指标 记录要点

①参与党团、社团活动。 ②参与公益劳动。如为孤 寡老人、留守儿童、残疾



记录方法

爱党爱国、理想信

1.思想品德

念、诚实守信、仁 爱友善、责任义务 和遵纪守法等。



人等弱势群体提供无偿帮 助；到福利院、医院、社 会救助机构等公共场所、 社会组织做无偿服务。③ 志愿服务。为赛会保障、 环境保护等活动做志愿 者。

①学业水平考试成绩。②



①过程记录（真实过 程，持续时间、次数， 及佐证材料）。②取得效 果（老师和同伴评价 等）。



① 表格登记：学业、选

修课成绩。

②过程记录：研究性学 习与优势学科学习情 况。

③取得效果（学习成果， 导师评价）。

学生各门课程基 础知识，基本技能

2.学业水平

掌握情况，以及运 用知识解决问题 的能力。





选修课程内容和学习成 绩。③研究性学习与创新 成果。④具有优势的学科 学习情况。



学生健康生活方 式、体育锻炼习

3.身心健康

惯、身体机能、运 动技能和心理素 质等。

4.艺术素养

学生的艺术审美 感受、理解、鉴赏



①《国家学生体质健康标 准》测试主要结果。②体 育运动特长项目。③应对 困难和挫折的表现等。



①表格登记：健康标准 测试结果。

②过程记录：运动特长 及效果、典型事件记录。 ①表格登记：艺术素质



①学生艺术素质测评主要 结果。②声乐、器乐、舞





测评结果，艺术技能或

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和表现能力。 蹈、戏剧、戏曲、绘画、 书法等艺术技能或特长。 ③参加艺术活动的成果。 ①与技术课程等有关的实

特长。

②过程记录：参加活动 的典型过程记录。

①表格登记：分类活

动次数、持续时间，形

学生在社会生活 中动手操作、体验 经历。





习。②生产劳动与勤工俭

5.社会实践



学。③军训。④参观学习。 成的作品、调查报告。 ⑤社会调查。

②过程记录：参加活

动的典型过程记录。



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