【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《大班户外游戏跳竹竿》,欢迎阅读!

大班户外游戏跳竹竿
游戏名称:?跳竹竿? 设计意图:
“跳竹竿〞是黎族最富有浓郁乡土气息的民间舞蹈之一,也叫“打竹舞〞。能让幼儿了解少数民族的民风民俗,从中让幼儿了解“跳竹竿〞这个游戏的由来。通过这个游戏即满足了幼儿喜爱玩民间游戏的心理,又开展幼儿的弹跳能力。竹子是幼儿身边常见又熟悉的物件。这个活动利用最简单的竹子,进行民间游戏“跳竹竿〞。让幼儿在玩中探出更多平安有趣的竹竿玩法,掌握几种简单
的节奏型。大班幼儿在与同伴交往、合作方面有积极的愿望,教师及时提供这次时机,鼓励幼儿相互合作,共同解决遇到的困难,共同体验得到的欢乐。
适合班级:大班
参加人数:30人 活动时间:20分钟 游戏目标:
1、了解这跳竹竿这一民间体育游戏的来历,尝试用xx和xxx两种节奏型跳竹竿。 2、利用竹子进行活动,学习跳竹竿游戏,开展幼儿弹跳能力。 3、锻炼大班幼儿在与同伴交往、合作方面的能力 游戏准备:
竹竿、音乐、支架、 游戏过程: 一、开始局部
1、队列练习:四队走成一个大圆圈、切段分队走、开花走等,并进行走、跑交替练习。 2、做模仿操:荡秋千〔上肢〕、跷跷板〔下蹲〕、划船〔体侧〕、登月火箭〔平衡〕、跳上平梯〔跳跃〕。
二、根本局部
1、出示神奇竹竿,让幼儿自由结伴玩,想出好玩方法。 2、利用竹竿进行下面的游戏玩法
导语:竹竿可以和我们玩坐马车的游戏,还可以和我们玩什么游戏呢 (过竹竿、跳竹竿等) 3、进行游戏“过竹竿〞
玩法是让幼儿想放设法过3个上下不一样的竹竿障碍。不得使衣服碰到竹竿,碰到就算失败。 4、教师提要求,和其他幼儿一起玩。 5、游戏:“跳竹竿:。
玩法:幼儿分为甲、乙两队,甲队二人一组面对面跪立,相距米——2米,二人双手各握一根细竹竿,做分合击地动作,也可在地上横放一较粗的竹竿敲击。
1、乙队队员在竹竿敲击时跳进两竿间,幼儿一个一个跳。 2、男女分开各站一边,然后根据
x
x节奏,两边一起跳。
1 / 31
大班户外游戏跳竹竿
增加难度:根据节奏型 xx x跳竹竿。
3、乙队队员在竹竿分开敲击时,幼儿跳进。两竿合击时跳出,随配乐连续、有节奏地跳进跳出。
三、结束局部:
根据音乐,进行放松活动。进教室。
2 / 32
本文来源:https://www.dy1993.cn/V3c4.html