研究生学术不端行为成因与对策探讨:基于社会学理论的视角

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研究生学术不端行为成因与对策探讨：基于社会学理论的视角

程孝良;倪师军;曹俊兴

【期刊名称】《学位与研究生教育》 【年(卷),期】2009(000)008

【摘 要】从社会失范理论、理性选择理论、社会控制理论的视角,阐述和分析了研究生学术不端行为的深层原因,提出了端正研究生学术风气的对策. 【总页数】5页(P15-19) 【作 者】程孝良;倪师军;曹俊兴

【作者单位】成都理工大学高教研究与评估中心,成都610059;成都理工大学,成都,610059;成都理工大学高教研究与评估中心,成都610059 【正文语种】中 文 【中图分类】G64 【相关文献】

1.研究生学术不端行为的原因与预防∗--基于思想政治教育的视角 [J], 王玥 2.学术不端行为的成因分析——基于社会学制度主义视角 [J], 童小娟 3.学术不端行为的成因及治理:社会资本的视角 [J], 胡春艳;刘建义

4.研究生学术不端行为的成因分析——基于海德的归因理论 [J], 黄志远;涂雪仁 5.研究生学术不端行为成因与对策探讨：基于社会学理论的视角 [J], 程孝良;倪师军;曹俊兴

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