溶解度曲线的解读

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溶解度曲线的解读

摘要：溶解度曲线既是初中化学溶液局部知识学习中的重点，也是难点.溶解度曲线有关题型的涵盖面广，综合性强，可以较好地考查学生的获取信息能力和知识应用能力，也是中考命题人的热衷题型，

关键词：溶解度曲线;初中化学;溶液

初中化学中的饱和溶液、溶解度相关的题型是中考化学中的一个重难点，这类题分值虽不大，但一直是中考化学中的失分重灾区之一.溶解度在?2021年武汉市初中毕业生学业考试说明?中的认知过程维度上属于“理解〞维度，要求学生能够理解溶解度，并且能读懂溶解度曲线的含义.下面，笔者将针对这个专题来系统地进行分析. 1溶解度相关知识点

〔1〕饱和溶液：在一定温度下，向一定量溶剂里参加某种溶质，当溶质不能继续溶解时，所得到的溶液叫做这种溶质的饱和溶液.

〔2〕固体溶解度〔可用s表示〕：在一定温度下，某固态物质在1009溶剂里到达饱和状态时所溶解的质量.〔3〕溶解度的相对大小〔20℃〕 〔4〕结晶方法

①提取硝酸钾溶液中硝酸钾，采用降温结晶法〔也叫冷却热饱和溶液法〕; ②提取氯化钠溶液中的氯化钠，采用蒸发结晶法; ③提取氢氧化钙溶液中的氢氧化钙，采用升温结晶法. 2溶解度曲线的含义 〔1〕点

溶解度曲线上面的点称作饱和点，曲线上任意一点表示对应的温度下该物质的溶解度，对应该点的溶液为该温度下的饱和溶液;两条溶解度曲线的交点表示两种物质在交点所示温度下溶解度相等. 〔2〕线

溶解度曲线表示的是溶解度随温度变化的趋势，分为三种：〔1〕陡升型：多数固体物质的溶解度随温度的升高而增大，如硝酸钾;〔2〕缓升型：少数固体物质的溶解度受温度变化的影响很小，如氯化钠;〔3〕下降型：极少数固体物质的溶解度随温度的升高而减小，如氢氧化钙. 〔3〕面

①溶解度曲线下方的面表示不同温度下该物质的不饱和溶液;

②溶解度曲线上方的面表示不同温度下该物质的过饱和溶液〔现初中阶段不作要求〕. 3溶解度曲线的应用

例1甲、乙两种物质的溶解度曲线如图1所示.以下说法中正确的选项是〔〕. A.a1℃时甲和乙的饱和溶液，升温到a2℃时仍是饱和溶液

C.a1℃时，甲和乙各30g分别参加100g水中，均形成饱和溶液 D.a2℃時，在100g水中加60g甲，形成不饱和溶液

分析此题考查了溶解度曲线的点、线以及应用.al℃时甲和乙的饱和溶液，升温到a2C，甲和


乙的溶解度均变大，所以两者的溶液都变成不饱和溶液，A错误;a1℃时，甲和乙的溶解度相等，但是B选项没有指明温度，B错误;a1℃时，甲和乙的溶解度都为30g，溶解度的含义就是指在某温度下，某物质在100g溶剂里到达饱和状态所溶解的质量，所以甲和乙各30g分别参加100g水中，刚好都形成饱和溶液，C正确;。：℃时，甲的溶解度为50g，在100g水中最多只能溶解50g甲，现给60g甲溶解100g水中，有10g固体会剩余，形成的溶液是饱和溶液，D错误.答案：C

例2甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图2所示.答复以下问题： 〔l〕a3℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是____; 〔2〕a2℃时，____和一的溶解度大小相等;

〔3〕三种物质中，____的溶解度受温度的影响最大，____的溶解度受温度的影响最小，____的溶解度随温度的升高而减小.

分析此题考查溶解度曲线的点、线以及应用.〔l〕a3℃时，由图可以看到，溶解度大小关系为甲>丙>乙.〔2〕a2℃时，甲和丙的溶解度曲线相交，说明二者的溶解度在a2℃时相等.〔3〕从三条溶解度曲线的趋势来看，甲的溶解度受温度的影响最大，乙的溶解度受温度的影响较小，丙的溶解度随温度的升高反而减小. 答案：〔1〕甲>丙>乙〔2〕甲丙〔3〕甲乙丙 以下问题：

〔1〕t1℃时，1509甲的饱和溶液中所含溶质的质量为____;

〔2〕降温能使____〔填“甲〞或“乙〞〕的不饱和溶液变成饱和溶液.假设乙中混有少量的甲，提纯乙可采取____的方法; 〔3〕以下说法中正确的选项是

A.t1℃时，等质量的甲、乙不饱和溶液升温至t2℃，两种溶液一定都不会析出晶体 B.t1℃时，等质量的甲、乙饱和溶液恒温蒸发等质量的水，析出晶体的质量相等 C.t2℃时，等质量甲、乙分别配成饱和溶液，完全溶解所需水的质量甲>乙 D.将t2℃时甲、乙的饱和溶液降温至tl℃，所得甲、乙溶液的溶质质量分数相等

分析此题考查了溶解度曲线的多方面应用，如不饱和溶液与饱和溶液之间的转化、将两种饱和溶液降温处理后溶液中溶质的质量分数的比较、结晶方法.〔1〕t1℃时，图上显示甲的溶解度为50g，也就是说t1℃时，50g甲溶解在100g水中刚好到达饱和状态，形成的溶液质量恰好是150g，和题中的信息相符，所以t1℃时，150g甲的饱和溶液中所含溶质的质量为50g.〔2〕分析题中信息，要通过降温方法使不饱和溶液变成饱和溶液，必须要求该种物质的溶解度在降温后变小，图中不难看出，甲的溶解度随温度的降低而减小;现在需要提纯乙，图中看到乙的溶解度随温度的升高反而减小，所以，提纯乙可以采取升温结晶的方法.〔3〕此小题是溶解度曲线的大综合，考查的知识点比较广.tl℃时，甲和乙的不饱和溶液升温到t2℃，甲的溶解度变大，更不饱和，不会析出晶体，但是乙的溶解度变小，可以变成饱和溶液，此时会有晶体析出，A错误;tl℃时，等质量的甲、乙饱和溶液恒温蒸发等质量的水，二者均会析出晶体，笔者采取逆向思维来分析，可以理解成“t1℃时，往等质量的水中分别参加甲、乙形成饱和溶液，需要甲、乙的质量关系〞，在这种题目中，我们可以选用公式s/100g=溶质的质量/溶剂的质量，在100g和溶剂的质量都一定的情况下，溶解度s和溶质的质量成正比关系.t1℃时，甲、乙的溶解度相等，得出需要溶质的质量也相等，因此，析出晶体质量也就

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