3-6岁幼儿英语学习指导方法

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3-6岁幼儿英语学习指导方法



英语学习对小朋友教育至关重要，现在社会发展需要我们掌握这门外语语言。不论发展，还是其他方面，与人的交流很重要，所以这就需要与别人交流。

现在班里又开展了英语的区域活动，由我带着班里四分之一的小朋友进入区域去玩，在玩中复习知识。由我引导怎样去玩。举例来说：在区域里，（牛牛）小朋友很喜欢和我一起玩扑克。卡片上有“Brother,Sister,Father,Mother,Grandpa,Grandma,dog,cat.”然后，两个人分别抓牌，摆自己喜欢的图形。玩“Rock,Paper,Sciors,go”的游戏，谁赢了，谁先翻出一张，另一个小朋友跟着翻，如果一样，就两个小朋友击拳；不一样，谁就发口令，如“Touch your ears”等等。

像上面这个游戏，小朋友特别喜欢玩。小朋友们不会理会我们在说英语，他们会不知不觉说些英语，如翻卡片，是爸爸，小朋友会说：“This is father.”他们很习惯地说：“This is …”。现在我不用带小朋友玩这个游戏了，他们自己就会玩了，而且特别开心。

利用玩扑克牌，使小朋友对自己学过的知识进行复习，小朋友们又玩了，又学了。利用一些教具，利用一些中文对游戏的玩法，改成英文的，这样小朋友又喜欢玩，又在无意中学了知识，练习了英语，从而产生对英语的兴趣。

在班里，我和小朋友们说英语，现在他们也会反过来和我说，而


且还问一些单词的说法。他们还利用班里的一些东西，例如，小朋友发盘子，也会问我：“老师，盘子怎么说啊？”等等。

小朋友们对说英语的兴趣越来越浓厚了，他们非常棒，我也很高兴！

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