2021年04月自考00384学前心理学试题及答案

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2021年4月高等教育自学考试全国统一命题考试

学前心理学试卷

(课程代码00384)

一、单项选择题:本大题共30小题，每小题1分，共30分。

1.社会生活环境和教育状况对学前儿童心理发展起着决定性的作用，因此，研究学前儿童的心理发展应遵循的原则是（ B ）

A.活动性原则 B.客观性原则 C.主观性原则 D.发展性原则 2.通过分析儿童的作品(如手工、图画等等)去了解儿童的心理的研究方法是（ A ） A.作品分析法 B.测验法 C.观察法 D.谈话法

3.儿童心理发展的年龄特征，既然是在-定的社会和教育条件下形成的，不同的社会和教育条件会使儿童心理发展的特征有所变化,这就构成了儿童心理发展年齡特征的（ C ） A.稳定性 B.不变性 C.可变性 D.发展性 4.依据现行儿童心理发展阶段的划分，6. 7-18岁是（ D ）

A.婴儿期 B.先学前期 C.学前期 D.学龄期

5.儿童心理发展某种特征的形成，或儿童某种能力的发展，在某一个时期容易出现，过了这个时期，就难以产生，这称为儿童心理发展的（ A ）

A.关键期 B.最近发展区 C.转折期 D.危险期

6.如果新生儿的一只手或双手的手掌被压住，他会转头张嘴。当手掌上的压力减去时，他会打阿欠，这种反射被称为（ C ）

A.巴宾斯基反射 B.蜷缩反射 C.巴布金反射 D.怀抱反射 7.某一时刻人的心理活动选择了某个对象而离开了另外一些对象， 这是注意特征的（ B ） A.集中性 B.指向性 C.定向性注意 D.选择性注意

8.生理成熟对他的注意的制约作用已经不像以前那么重要，经验开始对婴儿的注意起作用。该句中的婴儿指的是（ D ）

A.新生儿 B.1个月以后的婴儿 C.2个月以后的婴儿 D. 3个月以后的婴儿 9.1岁半到2岁儿童的注意开始受以下哪个因素的直接影响（ A ）

A.表象 B.空想 C.幻想 D.想象 10. “一目十行”、“眼观六路、耳听八方”是注意的什么品质（ D ）

A.注意的稳定性 B.注意的分配 C.注意的选择性 D.注意的范围

11. “如入芝兰之室，久而不闻其香:如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭”这种现象叫做（ A ） A.适应现象 B.相继对比 C.同时对比 D.感觉对比

12.灰色的图形，放在白色背景上，显得比较暗一些，而放在黑色背景上就显得亮一些，这叫做（ C ）

A.先后对比 B.相继对比 C.同时对比 D.视觉适应

13. 小明跟随妈妈逛商店，指着货架上的几种玩具，告诉妈妈:“我们幼儿园里也有这样的玩具!”案例中小明的记忆处于什么环节（ B ）

A.识记 B.再认 C.保持 D.回忆 14. 人类短时记忆的广度为（ A ）

A.2-7个 B.2个 C.7个 D. 5~9个

15.对所记材料意义和逻辑关系不理解，采用简单的、机械重复的方式进行的记忆称为


（ B ）

A.意义记忆 B.机械记忆 C.逻辑记忆 D.程序记忆

16.我们阅读《西游记》在头脑中形成了孙悟空、猪八戒、沙和尚的形象，这是属于（ D ） A.无意想像 B.有意想像 C.创造想像 D.再造想像

17.核子知道刚从冰箱生拿出来的柿子是冰凉的，不必用手去摸，这是通过什么得来的（ B ）

A.想象 B.思维 C.经验 D.意识 18. 在2~3岁儿童身上表现最为突出的思维方式是（ C ）

A.具体形象思维 B.抽象逻辑思维 C.直观行动思维 D.感知运动思维 19. “云是不是火车头造出来的?”反映了幼儿具体形象思维的什么特点（ A ） A.拟人性 B.经验性 C.表面性 D.片面性 20.儿童对实词掌握的顺序是（ C ）

A.动词→名词→形容词 B.名词→形容词→动词 C.名词→动词→形容词 D.形容词→动词→名词

21. 一个3岁半的孩子说:“电话这里有条子(指电线)”。儿童对词的理解出现了什么现象（ B ）

A.笼统 B.造词现象 C.词义混淆 D.理解过窄 22.矫正口吃的重要原则性方法是（ D ）

A.矫正治疗 B.加以斥责 C.要求改正 D.解除紧张 23.愉快强度与操作效果之间的相关是什么关系（ A ）

A. U字形 B.直线 C.倒U字 D.反比例 24. 最初社会性微笑发生的标志是（ C ）

A.无差别的微笑 B.出声的笑 C.有差别的微笑 D.不出声的笑 25.6个月婴儿手的动作已有较好发展，而腿的动作还远未发展。这表现出儿童动作发展的规律是（ A ）

A.首尾规律 B.整体到局部规律 C.近远规律 D.大小规律

26.一个人比较稳定的、具有一定倾向性的各种心理特点或品质的独特组合是指（ C ） A.意志 B.人格 C.个性 D.性格 27.“精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事” 所属于的气质类型是（ A ） A.胆汁质 B.多血质 C.粘液质 D.抑郁质

28.儿童的智力最初是混沌不分化的，儿童智力因素的数量随年龄增长而增加。这个观点是以下哪个理论提出的（ D ）

A.智力多元论 B.智力复合论 C.智力因素论 D.智力分化论 29.关于理想男性的调查表明，下列哪种特征的男人更受欢迎（ C ）

A.男性特征 B.女性特征 C.双性化特征 D.性别角色 30.“成熟论”是哪位心理学家的观点（ D ）

A.华生 B.弗洛伊德 C.艾宾浩斯 D.盖塞尔 二、名词解释题:本大题共5小题，每小题4分，共20分。

31.儿童心理的最近发展区：是指儿童能够独立表现出来的心理发展水平，和儿童在成人指导下所能够表现出来的心理发展水平之间的差距。

32.注意的分配：是指在同一时间内，注意指向于两种或几种不同的对象与活动。 33.形象记忆：是以感知过的事物的具体形象为内容的记忆。

34.情绪深刻化:是指它指向事物的性质的变化，从指向事物的表面到指向事物内在的特点。 35.有意运动:是人为了达到某种目的而主动去支配自己的肌肉运动，例如，伸手去拿杯子，

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