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浅谈化工技校的语文教学与生活实践的联系
刘志辉
【期刊名称】《江西化工》 【年(卷),期】2007(000)003
【摘 要】"语文教学一定要重视激活学生的主体意识,而激活学生的主体意识的最好方法,就是联系实践,加强活动因素".然而长期以来,语文教学存在着脱离生活的弊端,课堂间离了学生学习语文和体验生活的联系,因而使学生对语文学习产生了枯燥乏味之感;兴趣下降,思路自然滞涩,能力转化就无从谈起.据此,本文以现代教育理论为指导,提倡语文教学一定要联系生活实践,进行课堂内外相衔接的能力迁移训练. 【总页数】2页(P149-150) 【作 者】刘志辉
【作者单位】南昌工业技工学校,330029 【正文语种】中 文 【中图分类】G71 【相关文献】
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