细胞生物学论文 收获 感悟

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<细胞--一个和谐的社会>学期总结

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收获

（一）对细胞的认识

细胞生物学是现代生命科学的重要基础学科，它联系着生物科学的许多分支学科，尤其是与分子生物学、遗传学、生物化学等学科联系密切。从1665年英国人胡克发现第一个植物细胞后,历经170多年的研究探索,科学家们创立了被认为是19世纪的三大发现之一的细胞学说，细胞学说的创立对细胞学的发展起着极大的推动作用，在19世纪的最后25年的时间里，人们相继发现了有丝分裂、无丝分裂、减数分裂等细胞生命现象，同时还发现了染色体和多种细胞器，这段时间是细胞学的经典时期。1876年,亨特等发现了动物细胞的受精现象，于是实验细胞学得以迅速发展，人们广泛应用实验手段与分析方法来研究细胞学中的一些根本问题，于是开始出现了细胞遗传学、细胞生理学、细胞化学等生物学分支。20世纪50年代以来，电子显微镜与超薄切片技术相结合，产生了细胞超微结构这一新兴领域，大大地加深与拓宽了人们对细胞的认识，不仅对已知的细胞结构，诸如线粒体、高尔基体、细胞膜、核膜、核仁、染色体结构的了解出现了全新的面貌，而且发现了一些新的重要的细胞结构，如内质网、核糖体、溶酶体、核孔复合体与细胞骨架体系等，为细胞生物学学科早期的形成奠定了良好的基础。在这时期，生物化学与细胞学的相互渗透与结合，使人们对细胞结构与功能相结合的研究水平达到了前所未有的高度。20世纪60年代，“细胞生物学”以一门新的学科出现，70年代随着分子生物学的兴起，细胞生物学对细胞的研究由细胞、亚显微结构进入了分子水平。透射电子显微镜、扫描电子显微镜与扫描隧道显微镜的发明为细胞生物学学科的建立以及发展起着重要的推动作用。PCR技术的应用及序列分析手段的改进，使人类基因组计划得以提前5年完成。

（二）加深理解和拓宽了细胞生物学的理论知识 通过一学期的学习，我从知识的深度和广度上都有较大的提高。以下几方面是本人对新知识的理解和收获。 细胞通讯

细胞的生命活动是由通讯引发的一系列生理活动现象。细胞通讯有三种方式：通过信号分子传递信息、通过相邻细胞表面分子的黏着相联系、通过细胞与胞外基质的黏着发生关系。其中通过信号分子的细胞通讯是主要的方式，也是发现最早研究最深入的细胞通讯。信号分子按组成分有激素、局部介质和神经递质三种类型。细胞内受体主要位于细胞核内，有两个不同的结构域，一个是与DNA结合的结构域，另一个是激活基因转录的N端结构域。信号在转导过程中，具有级联放大效应，细胞在接收信号之后，通过信号分子水解、受体钝化、受体减量调节以及磷酸酶作用使信号分子终止，以维持细胞正常的生命活动。 蛋白质的合成和分选机理

蛋白质的合成和分选运输是细胞中最重要的生命活动之一。核糖体是蛋白质合成的场所，其中糙面内质网上合成的蛋白质提供给内膜系统、细胞质膜以及细胞外，而内膜系统外的部分所需蛋白质则由游离核糖体合成的蛋白质提供。核糖体上合成的蛋白质为其一级结构，在导肽、信号肽的指导下，具一级结构的蛋白质以核孔运输、跨膜运输或小泡运输的方式分选定位到细胞特定部位。在蛋白质运输经过内质网、高尔基体时，在分子伴侣的帮助下进行蛋白质的加工修饰和拆叠，形成特定的蛋白质空间构象。 细胞周期调控


细胞周期分为分裂期和间期两个主要时期，分裂期时间短而间期持续时间长。另外，对生物膜流动性的机理和功能上也有进一步的了解，科学家们发现了越来越多的参与跨膜运输的蛋白质种类，并对其作用机制研究得越来越深入。对细胞骨架体系的组成和装配机制有了更深入的理解，认识了分子发动机的概念。学习了核酶一节后，认识到并非所有的酶都是蛋白质，核酶的作用与蛋白酶的作用机制也有一定的差别。对目前的热门研究领域：程序性细胞死亡、癌细胞的发生机理及控制也有了一定的了解和认识。

感悟

如果把社会和人都看做物质，能量，信息组成的系统。那么社会的“物质”构成是所有作为个体的人，“能量”来源于人的劳动，“信息”是每个作为个体的人的属性以及人与人之间的关系人的物质构成是人体的所有细胞，能量是通过摄入食物产生化学反应获得，信息是细胞所含的遗传因素（仅讨论物质层面）既然定义“社会的信息”是“个体的人的属性以及人与人之间的关系”，那有一个简单的词可以描述，就是“文明”。此论题就变为--------文明之于社会 与 遗传信息之于人在功能上有何相似之处 （一）传承性。

二者最大的相似之处，也是最基本的一点，就是传承性。没有这一点，社会的文明和人的遗传，都是扯蛋。一个人类生的孩子，还是人类，如果生出个蚂蚱来，那就没有任何意义了。同样文明也是，100年，一波人死绝了，但下一代会传承上一代的文明，种植狩猎以获取食物，学习语言以互相交流，分工协作各司其职，文学艺术宗教信仰，洋枪大炮征服扩张....假如文明没有传承，不用发挥想像了，有现成的实例——人类社会就和猴群没什么区别，恐怕还不如猴群，因为虽然人类比猴子脑壳大点，但人家猴群也是有传承的。 （二）指导性。

物质是主体，能量是一切事物发展的动力所在，二者的重要性不言而喻，而信息是看不见摸不着的东西，虚无缥缈抽象的东西，它的作用就在于指导物质与能量的发展。先拿遗传信息来说，一个细胞，分裂成两个，两个分裂成四个，四个成八个.....最终成为一个有鼻子有眼的人，这个及其复杂的过程是怎么完成的呢，毫无疑问是遗传信息的作用，也就是“信息”的指导。

问题

DNA分子是由四个碱基组成的长链，这四个碱基分别是腺嘌呤A，胞嘧啶C，鸟嘌呤G和胸腺嘧啶T。它们通过不同的组合方式，形成指导数千种蛋白合成的信息。但要合成蛋白，DNA首先要转录出一个叫做RNA的分子。RNA也由四种碱基构成，其中依然有A，C，G，但是T被尿嘧啶U取代。RNA链上每三个连续的碱基代表一种氨基酸，它是组成蛋白质的基本单位。细胞内的核糖体能沿着RNA链读取上面的密码子，然后将氨基酸按照正确的序列串接起来。

DNA指导RNA合成，RNA又指导蛋白质合成，这就是“生命的中心法则”。人们通常认为这一信息传递的过程是非常精确的，每一个RNA序列都和它的模板DNA链完全匹配。给出一个DNA片段，我们就能预测出它对应的RNA链上碱基确切的排列方式，以及翻译出来的蛋白质的氨基酸序列。

但假如转录或翻译过程中因为某种原因有错误出现，这一错误是如何纠正的？

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