学前教育信息化的含义分析

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学前教育信息化的含义分析

杨恩硕

【期刊名称】《青年时代》 【年(卷),期】2017(000)001

【摘 要】学前教育信息化属于国家教育信息化的重要表现，实践显示，将信息技术合理应用在学前教育中可以为幼儿的发rn展提供教育资源，优化学前教育活动，锻炼学生的信息素养。本文主要针对学前教育信息化的含义以及具体内容进行分析。 【总页数】1页(P217-217) 【作 者】杨恩硕

【作者单位】济南外国语中学 【正文语种】中 文 【相关文献】

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