部编小学语文二下《一匹出色的马》课堂笔记

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7一匹出色的马

项目 会认字

内容

jiāo fàn bō wén cōng ruǎn tǎn yì liàn shè qiú 郊 泛 波 纹 葱 软 毯 异 恋 舍 求 zhū shí qí kuà 株 拾 骑 跨

pǐ mèi bō wén xiàng jǐng liàn shè qiú 匹 妹 波 纹 像 景 恋 舍 求

会写字 笔顺

匹：像： 恋求：

波：







组词

形近字 重点词

重点句

匹（马匹）（布匹）（匹敌） 妹（妹妹）（小妹）（妹子） 波（水波）（风波）（波浪） 纹（花纹）（水纹）（波纹） 像（好像）（画像）（头像） 景（景色）（风景）（美景） 恋（留恋）（恋人）（恋家） 舍（不舍）（舍去）（舍下） 求（请求）（求人）（求是）

郊（郊外） 泛（泛起） 葱（葱绿） 软（柔软） 毯（地毯） 异（奇异） 株（一株） 拾（拾起） 骑（骑马） 跨（跨上） 匹（马匹） 波（波浪） 象（大象） 四（四个） 坡（山坡） 像（好像）

近义词：出色——优秀 美丽——漂亮 恋恋不舍——依依不舍

反义词：出色——平凡 可爱——讨厌 柔软——僵硬 AABB式：葱葱绿绿 蹦蹦跳跳 AABC式：恋恋不舍

词语搭配：碧绿碧绿的河水 葱葱绿绿的田野 柔软的绿毯 又长又细的柳条

1. 河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。

这句话描写了春天的河水，既写出了河水的颜色是“碧绿碧绿”的，还写出了微风过后，水面美丽的景象。

2. 路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。

这句话用了比喻的修辞方法，把“田野”比作“绿毯”生动形象。

3.妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。

“跨”和“蹦蹦跳跳”写出了妹妹高兴地接受了爸爸的建议。


课文结构



主题



本文写了一家四口到郊外散步，大家走不动时，妹妹求爸爸妈妈抱，妈妈拒绝，爸爸让她骑着出色地马回家的故事。这个故事告诉我们教育孩子需要教育智慧。

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