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浅谈毛姆《午餐》中的十种修辞格
毛姆的《午餐》是一令人难忘的经典作品，全书以克里斯汀的视角，描述了现实生活中的普遍存在的社会问题。这本书采用了多种修辞格式，如比喻、拟人、抒情、夸张等，以及其他的一些手法，来表达克里斯汀的观点。本文将从语言学的角度分析毛姆在《午餐》中使用的十种修辞格技巧。
首先，在书中，毛姆使用了比喻来表达克里斯汀的情感。例如，他将他的妈妈描述为“大白刺”，意味着他的妈妈像这种毒刺的蝎子一样充满了毒性，可以阻止他做他想做的事情。在书中，毛姆也用比喻来描述他在房子里遭遇的痛苦，如“在房里像一只被囚禁的小鸟”、“像一整米”等。这种比喻使读者更能够理解克里斯汀的痛苦。 其次，拟人手法也是毛姆在《午餐》中使用的修辞手法之一。拟人法是一种把动物、物体或抽象概念比作人来表达自己思想的方法，这使得文章更加生动有趣。比如，克里斯汀形容凯瑟琳的病情像是“一只无法摆脱的黑暗的死亡公鸡”，把凯瑟琳的病情和死亡的公鸡相比，使得读者更好的理解这一情境。
第三，抒情手法是毛姆在《午餐》中使用的另一种修辞手段。抒情法描述情感，旨在为文章增添旋律，使读者深入其中。比如，毛姆在描述凯瑟琳的景象时，用“月光把她的脸映得白晰，有点慢慢下降的柔暖”这样的抒情语句，使读者感受到克里斯汀对凯瑟琳的爱。 第四，夸张也是毛姆在《午餐》中使用的修辞手段。夸张是指大幅度增加或缩小一定对象、特征或情感的表达方式。例如，毛姆在书
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中描述凯瑟琳的反应，用大量的夸张语句，如“凯瑟琳像一只被放火的雄鸡，羽毛上都冒起蓬松的火焰”，来表达凯瑟琳的反应是多么的强烈。
第五，典故是毛姆在《午餐》中很常用的一种修辞手段，也是他巧妙地表达思想的一种方式。比如，毛姆的书中有“巧克力制品的假设”，这是克里斯汀不吃家里的巧克力制品事件的一个暗示。他在书中用“穿牛仔裤”引用贝克特的《尤利西斯》的“穿牛仔裤的死神”，用神话故事来暗示克里斯汀的父亲年老无能。
第六，暗喻是毛姆在《午餐》中使用的另一种修辞手段。暗喻是一种隐晦表达，可以使文章更具深度，使读者在观看过程中产生思考，从而形成自己的思想。比如，毛姆在文章中用“穿牛仔裤的死神”一词来隐喻克里斯汀父亲的年老无能，强烈地表达了克里斯汀对他父亲的不满。
第七，比拟也是毛姆在《午餐》中使用的常见修辞手段之一。比拟是一种把事物的特征相比的手法，用来表达情感。比如，毛姆在描述凯瑟琳时，将她描述为“像一支那样半苏醒、半醒的火”，比拟凯瑟琳的眼神和火的状态，强烈的表现了凯瑟琳的表现状态。 第八，借代也是毛姆在《午餐》中使用的常见修辞手段之一。借代是指用代词代替某人或某物，这种手法使文章更加集中精炼。如，比如，毛姆在书中描述克里斯汀的妈妈，用“他”代替“她”，而不是使用表示夫妻关系的“母亲”去表达，让读者更能理解克里斯汀对他母亲的态度。
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2023-02-06
