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大班科学绘本:噼里啪啦 麻麻酥酥
执教者:徐巧君 设计意图:
“静电”就像空气一样在我们的生活中无处不在,它看不见,摸不着,但是又经常会和人们开个玩笑,以各种形式显露一下身影。如在干燥的日子小朋友之间拉手时被静电电到,梳头时根根竖起的头发,脱毛衣时滋滋啦啦的声音和点点火花······大班的孩子有的已经知道这是静电,但是为什么我们身上会带静电,静电是怎么来的,如何才能不被电到······孩子们却不知道。而绘本《噼里啪啦 麻麻酥酥》讲述的是关于摩擦起电的物理知识,它将这一抽象概念,用绘本的形式展示给了孩子,如此形象而浅显的表述,让孩子们能更形象地了解静电,感受静电,而且让孩子记忆深刻。因此我结合绘本设计了本此活动,让孩子们通过各种感官来了解静电,感知静电。 活动目标:
1. 欣赏绘本,感知物体之间摩擦后能产生静电的生活现象。
2. 尝试运用各种材料进行操作,并能大胆地表达自己的猜想与实验结果。 3. 对日常生活中的静电现象产生兴趣,体验生活科学带来的乐趣。 活动准备:
1、水彩笔、木棒、梳子、铅笔、硬币,记录表人手一份; 2、相应的PPT课件,大记录表 活动过程: 一、
图片导入,激发兴趣
小朋友,今天我们班来了一位小客人,你们瞧,她来了。
(播放PPT1)米莱的头发怎么了发生什么事了让我们一起来看看吧! 二、
欣赏绘本,了解静电
(播放PPT2--8)
波波是怎么展示静电的
小结:原来静电是在两个物体相互接触并摩擦的瞬间产生的,也叫“摩擦电”
三、 实验验证,感受静电
1. 猜测与记录
(播放PPT9)米莱和波波找来的这些东西猜猜它们经过摩擦能产生静电吗 出示记录表,请幼儿用画“√”,画“×”来记录自己的猜想。 2. 验证与记录
请你试一试,哪些东西与头发摩擦后会产生静电,能把盒子里的五角星 吸起来,又有哪些东西与头发摩擦后不会产生静电,不能把盒子里的五角星 吸起来,请小朋友把实验结果用画“√”,画“×”的方式记录在记录表上。 3. 分享与交流
你有什么发现把你的实验结果与大家分享一下。 4. 结论与提升
你发现其中的秘密了吗能产生静电的东西都是什么材料做的 小结:原来塑料制品与头发摩擦后会产生静电,吸引又轻又小的东西。 四、
生活应用,拓展延伸
1. 除了塑料制品与头发摩擦会产生静电外,在我们的生活中还有许多神奇的静 电现象,你们还在哪里遇到过静电呢
小结:原来在我们的日常生活中静电随处可见,只要我们做个有心人,就会发现生活中许多有趣的事情。
2.那产生静电时,我们可以怎么办呢
米莱妈妈告诉我们几个小秘诀,让我们一起来看看吧!
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