(一年级英语教案)Unit2Goodmorning

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(一年级英语教案)Unit2Goodmorning



Unit2Goodmorning



一年级英语教课设计

第一课时 :

教课内容 ：问候语 good morning，《 good morning，song》教课目的 ：1 学生会说问候语清晨好。

2 学生可以唱出英语歌 good morning。

3 学生讲文明讲礼貌。

教课难点： 会唱英语歌曲 good morning

教课要点： 会说问候语 good morning。

教具准备： 录音机

教课过程： 1 教师以一个故事开始引出教课内容。

在黑板上画一座高峰，右山脚下画一个太阳，太阳公公起床了，刷牙洗脸，清晨了，他和小朋友问好了，大家听见他说什么了吗？想知道吗？

教授： good morning

先让学生看老师口形，静听。而后学生跟读模拟。












(一年级英语教案)Unit2Goodmorning



组组间读，分为四个组，苹果，香蕉，橘子，西瓜。



个人读，寥寥无几读，一排一列读。



师生问好，生生问好。。。





2 教授歌曲： good morning

先听磁带，熟习旋律，教唱，跟唱，小组唱，个别唱。



3 课后作业：清晨见到老师同学要问好，回家把歌曲唱给爸妈听。 教课后记： 学生比较喜爱听故事，因此故事开头来教课，学生很感兴趣，



好奇心很强。想学，乐学。内容比较少并且易学，学生掌握的还很好。



unit 2 good morning

第二课时：

教课内容： good afternoon，good evening。



教课目的： 1 学生知道问好。



2 学生能娴熟说出 两句问候语。

教课重难点： 学生会说下午好，夜晚好。



教课过程： 1 第一唱已学过的 good morning 问好，复习已学。接着上一堂课的故事开始教课，太阳公公这时有点饿了，是去吃午餐的时候了，太阳画在山的



中央地点，太阳吃完午餐了，背着书包象小朋友相同去上学了，这时太阳公公又向大家问好了，想知道吗？


(一年级英语教案)Unit2Goodmorning



教课： good afternoon



相同的方法学习新知。





2 教课： good evening

相同的方法学习新知。

教课后记：大多数学生能说出问候语， 但有小部分学生对 good



afternoon ，



good evening 混杂，学生年纪小好动，因此讲堂的组织教课显得特别重要。

增补内容：

unit 2 good morning

第三课时：

教课内容： 1 复习三个问候语

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