六种方式做好孩子的家庭辅导

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六种方式做好孩子的家庭辅导

六种方式做好孩子的家庭辅导

如何才干做好孩子的家庭辅导？家庭辅导要想收到良好的效 果，需求选择一个行之有效、适宜的辅导方法，才干收到事 半功倍的效果。大致可以划分为六种类型： 一、 催促型辅导法

对学习自觉性较差，不能自我约束的孩子，催促他在家中完 成规则的学时，完成学校布置的家庭作业。在未完成规则时 间的学习和未完成家庭作业前，压服孩子不做其他事情。

家长切不可呼朋唤友来家里打麻将赌钱，以免给孩子形成不 良的影响。

二、 反省型辅导法

对一向具有自觉性学习的孩子家长可以从书店选购一些数 理化方面的习题、参考解法，或搜集一些其他学校的各科课 外作业练习题，每两三天，让孩子试做几个标题，拓宽孩子 的知识面，借以反省孩子知识的单薄环节，并及时提示孩子 留意。 三、 启示型辅导法

有的家长对孩子的家庭作业，采用近｛以于 ''越俎代庖〃的 方法，如教孩子写作文时口述式： ''你要这样……写……那 样……写〃，这基本不是辅导孩子，而是耽误孩子，容易让 孩子养成懒动脑筋的不良习气。


迷信的辅导方法血该是启示型辅导，以点到为止为好，让孩 子自己开动脑筋。 四、 扩展型辅导法

基础和智力都比拟好的孩子，完成家庭作业后尚缺乏力，家 长可以从孩子没有自学过的参考书上选择同等难度不同类 型的习题供孩子选做，以扩展孩子知识面和培育孩子在解题 方面的应变才干。 五、 深化型辅导法

对基础扎实、智力突出的孩子，扩展型辅导不能满足其求知 愿望，为促进孩子的智力开展，可以选择一科或几科令其提 早自学。 比如，自掌一个月以后教员才干讲授的课本内容，一年级时 自学二年级的课程；初中生自学高中一年级的基础课程。自 学超前的时间和科目，应依据孩子的详细状况而确定。 六、 答疑型辅导法

对具有学习自觉性、思想比拟生动、喜欢提效果的孩子，要 留意鼓舞他们在学翌旦提出遇到的疑问效果。孩子提出的效 果，能及时回答导好，假设做不到，就把效果记上去，然后 查阅资料或请他人给孩子做出适当的解答。

家长在执行选定的辅导方法时，要对辅导进程有个正确的了 解。辅导进程应是孩子在家长的协助和引导下，充沛发扬自 己智力潜能完成消化吸收教员讲授的知识进程。

在辅导进程中一直要坚持以孩子独立的思想，开发智力活动 为主

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