纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行——美术教学随笔

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纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行——美术教学随笔

王辉

【期刊名称】《新课程研究(下旬）》 【年(卷),期】2010(000)007

【摘 要】融洽的师生关系、团结协作的同学友谊成为促进学习的关键;良好学习习惯的培养是决定学生学习和自律提升到新高度的基础;创新意识的培养和成果体验则是维系学生学习发展的平台. 【总页数】2页(P190-191) 【作 者】王辉

【作者单位】江苏,徐州市第三十一中学 【正文语种】中 文 【相关文献】

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