创先争优与大学生经常性思想工作

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创先争优与大学生经常性思想工作

作者：戴华林

来源：《城市建设理论研究》2013年第16期

摘要：开展创先争优活动，是党中央为落实党的十七大和十七大六中全会精神，是学习实践活动的继续、延展和深化，是推动科学发展观，促进社会主义和谐需要。 关键词：创先争优；高校管理；思想工作 中图分类号： C93 文献标识码： A 文章编号： 一、要认清做好经常性思想工作的重要作用

当过兵的人都知道，经常性思想工作在部队提得多、讲得多、要求得多。但在民办高校还是一个新名词，那么，什么是经常性思想工作呢？顾名思义，就是经常地、普通地、不间断地进行的思想疏导和转化工作。民办高校经常性思想工作，主要是针对大学生在学习、工作和日常生活中的思想变化、现实问题等等，通过随机分散、循环往复和灵活多样的方法，对一人一事、一个班级、一个年级进行潜移默化、循序善诱地引导、疏导、教导，以达到思想转化、化解矛盾、解决问题，回归正确轨道的目的。

1、有利于丰富大学生思想教育内容。思想教育是通过基本理论学习和教育，帮助大学生树立正确的科学观、人生观和价值观，提高政治觉悟，解决根本性的思想认识问题。而经常性思想工作是着重解决大学生在现实生活中遇到的思想问题和现实问题。一般来说，个别人和重点人的思想情绪、心理疙瘩、现实问题等是大学生生活中经常出现的问题。

2、有利于解决大学生现实思想问题。人的思想是社会存在的反映，是经常不断变化的，又受社会、家庭、工作、环境等因素的影响和制约，是一个复杂的过程。我们要引导大学生正确处理学习、工作和生活中具体的、现实的、特殊的思想问题，这就需要靠经常性思想工作去解决。随着生活环境变化，工作任务不同、学习态度不同、家庭背景不同等因素都会引起大学生形成不同的思想问题，尤其是大学生在生活、学习和工作中遇到一些特殊问题。 3、有利于促进后进大学生思想转化。不管是哪个系部班级，都有一些重点人、刺头兵、压轴的后进学生。归纳为七种人：有思想问题的重点人、有异常行为的个别人、有心理疾病的难点人、有打架闹事的危险人、有骑摩托车的大狂人、有学习盲目的糊涂人和不追求上进的麻木人。

二、要掌握做好经常性思想工作的基本功夫

三百六十行，行行有自己的基本功。基本功是做好一项工作最起码的要求，尤其是我们教育工作者更要有扎实的基本功，这个基本功就是做好经常性思想工作的能力。只有具备扎实的

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