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【智力开发】2岁前宝宝的数学启蒙方法
宝宝认识自然界的一个重要方面就是认识自然界的各种数量关系、形状和空间概念,并利用这些数量关系、形状和空间概念进行学习,提升宝宝数学能力。家长应该创造条件,促进宝宝数学能力的发展。
1、通过游戏培养宝宝的数学能力
游戏就是宝宝钟爱的活动,家长可以在直观有意思的游戏中不知不觉地培育了宝宝的数学能力。
游戏:魅力宝宝找形状。
第一步,家长卖一套或自造一个上面存有凹下去相同形状(例如三角形、圆、半圆、长方形等)的小木板,芭蕉叶以一些对应大小的三角形、圆、半圆、长方形等。
第二步,把这些不同形状的图形混在一起,引导宝宝把对应的图形放在对应的凹下去的地方。
第三步,每当宝宝打听对一个时,家长及时给与表彰,引导宝宝稳步打听下去。在宝宝积极探索的过程中,家长适时地对各种形状展开表明。例如:当宝宝拿着一个圆形找寻时,妈妈可以说道:“哦,宝宝现在拿着一个像是天上的月亮一样的物体”,“它圆圆的”,“它的家在哪里呢?”当宝宝把它放到三角形孔时,妈妈可以说道:“咦,这个家小圆圆没人管呀?”宝宝就可以稳步打声积极探索其它的孔。如此,在家长的引导下,宝宝总会余根的。如果宝宝一已经开始不讨厌这个游戏,家长不要勉力,可以等宝宝想要玩玩时再玩玩。
2、在日常生活中培养宝宝的数学能力
日常生活中培育宝宝的数学能力机会很多,只要家长用心,都可以寻找机会训练宝宝。 第一,家长要引导宝宝“说”数字。很多宝宝在一岁左右就会说一些数字,有些宝宝也都喜欢竖起手指来表示他们的年龄,喜欢告诉别人自己已经能从1数到10了。父母要充分利用宝宝的这种特点和心理,促进宝宝数学知识的提升。 第二、鼓励宝宝数数。在家中,妈妈鼓励宝宝数一数家中存有几口
人,窗户上有几块玻璃,桌子上有几个盘子等。爸爸妈妈带宝宝出去时,可以试着把看到的东西数给宝宝听,这样宝宝就会对数字产生基本概念,在不知不觉中就培养了宝宝的数学思维。
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